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9.A、B、C、D、E 是初中常見的物質,其中A、B、C是常見的氣體,在常溫下D是無色液體,E是固體.圖1是這些物質的轉化關系,部分反應物、生成物及反應條件已省略.

(1)寫出下列物質的化學式:AO2,CCH4
(2)E→B的反應方程式是CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2.(寫一個即可)
(3)要將A、B、C三瓶無色氣體區分開來,某同學設計了如圖2的實驗方案.方案中試劑①為Ca(OH)2溶液,操作②檢出A的實驗現象是帶火星的木條復燃.

分析 依據A、B、C是常見的氣體,D在常溫下是液體,A和氫氣、C和A反應產生D,則D是水,A是氧氣;則C與氧氣反應可以生成水和B,氧氣和一氧化碳反應產生B,因此B是二氧化碳,則C應該是燃燒會生成二氧化碳和水的甲烷氣體E能夠和一氧化碳、氫氣反應分別產生二氧化碳和水,因此E是金屬氧化物,如氧化銅,據此分析解答.

解答 解:A、B、C是常見的氣體,D在常溫下是液體,A和氫氣、C和A反應產生D,則D是水,A是氧氣;則C與氧氣反應可以生成水和B,氧氣和一氧化碳反應產生B,因此B是二氧化碳,則C應該是燃燒會生成二氧化碳和水的甲烷氣體E能夠和一氧化碳、氫氣反應分別產生二氧化碳和水,因此E是金屬氧化物,如氧化銅,因此:
(1)A是氧氣,C是甲烷,故化學式分別為:O2;CH4
(2)E→B可以是一氧化碳和氧化銅反應產生銅和二氧化碳,故填:CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)A、B、C分別是氧氣、二氧化碳、甲烷中的一種,要加入試劑①鑒別出二氧化碳,因此可以是澄清的石灰水;經過操作②檢驗出氧氣,可以是用帶火星的木條,看現象;
故填:Ca(OH)2; 帶火星的木條復燃.

點評 本題考查了常見物質的推斷,在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質題中的轉換關系推導剩余的物質,最后進行驗證即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.根據下圖所示,按要求回答問題:

(1)圖中儀器a的名稱是集氣瓶,圖F實驗的目的是檢查裝置的氣密性.
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,所選用的發生裝置是A,收集裝置是D(填序號),采用該裝置收集氣體的原因是二氧化碳密度比空氣大,且不與空氣中成分反應.
(3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時,在該反應中質量和化學性質都沒有改變的物質是二氧化錳,排空氣法收集一瓶氧氣,驗滿的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復燃則滿;用E裝置收集氧氣時,怎樣證明氧氣已滿?集氣瓶口有大氣泡冒出.
(4)若將鐵絲在收集的氧氣中燃燒,集氣瓶事先要怎樣處理?在集氣瓶底部放一些水或沙子,鐵絲在氧氣中燃燒的化學反應方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.在我國北方地區,由于冬季天氣寒冷,一般農村家庭都有地下菜窖,以儲存冬季的蔬菜等食物.但常有人員進入菜窖時因CO2含量過高而導致死亡的報道.在北方某地區的九年級興趣小組同學看了報道后,決定對菜窖內CO2的含量進行探究.
【查閱資料】當空氣中CO2的體積分數達到1%,就會使人感到氣悶、頭昏;達到10%時,使人呼吸逐漸停止,以致死亡.
【設計方案】借鑒科學課堂學習過的測定空氣中含量的實驗探究,設計如圖實驗裝置,用堿溶液完全除去從菜窖內取出的氣體樣品中的CO2
【實驗與事實】用注射器向集氣瓶內注入適量NaOH溶液,振蕩,充分反應后,打開止水夾.觀察到燒杯內的水倒流,最后瓶內的液體體積大約占集氣瓶容積的$\frac{1}{10}$.
【結論與解釋】
(1)通過上述實驗測定,人員能否直接進入該菜窖?否
(2)菜窖內CO2含量遠高于空氣中的含量,主要原因是:二氧化碳密度比空氣大. (請寫出一點)
【反思與評價】實驗中用NaOH溶液比用石灰水更合理,原因是氫氧化鈉的溶解性強(或氫氧化鈉易溶于水而氫氧化鈣微溶于水、飽和氫氧化鈉溶液比飽和氫氧化鈣溶液的濃度大、氫氧化鈣水溶性小等).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.構建知識網絡是一種重要的學習方法.如圖是某同學構建的有關知識網絡中的一部分,請根據圖示回答問題:
(1)①的反應類型為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,②的反應類型為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)進行③轉化時,通常還需加入MnO2(填化學式)加快反應速率,其所起的作用為催化作用.
(3)在自然界中,實現⑤轉化的主要途徑是綠色植物的光合作用.
(4)寫出實現⑥的化學方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列分類正確的是(  )
A.蒸餾水和礦泉水都屬于硬水B.液氧和天然氣都屬于混合物
C.金剛石和C60都屬于碳單質D.稀硫酸和石灰都屬于化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列符號中,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質是(  )
A.H2B.OC.2 HD.Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.(1)寫出過濾操作中所用到的玻璃儀器的名稱:燒杯、漏斗、玻璃棒;
(2)指出過濾操作中的兩點錯誤:
①沒有用玻璃棒引流;
②漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上;
(3)若過濾后濾液仍渾濁的原因之一是濾紙破損.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.在配制一定濃度(10%)的食鹽水時,小浩同學在量取所需的蒸餾水時,俯視刻度進行讀數,在配制過程中的其它均正確無誤,則他配制得的食鹽水的濃度(  )
A.大于10%B.小于10%C.等于10%D.無法判斷

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.回收廢舊電池最主要的目的是(  )
A.回收碳棒B.回收金屬鋅
C.防止汞、鎘等金屬造成的污染D.為了收藏愛好

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同步練習冊答案
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