可以作為溶質的是 ( )
A.只有固體 B.只有液體
C.只有氣體 
D.氣體、液體、固體都可以
科目：初中化學 來源： 題型：
《石灰吟》中的“烈火焚燒若等閑”形象地描述了化學反應:碳酸鈣→氧化鈣+二氧化碳,該反應的類型是( )
A.化合反應 B.既是化合反應又是分解反應
C.分解反應 D.以上都不屬于
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科目：初中化學 來源： 題型：
現有下列A、B、C
、D、E五種實驗裝置：
A B C D E
根據題意，將裝置的序號填入下列空格中。
⑴加熱高錳酸鉀制取氧氣，用 裝置，收集氧氣最好用 裝置。
⑵用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，用 裝置。
⑶氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應用 裝置，收集氨氣最好用 裝置。
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖所示,導管內有一段紅墨水,試管中盛有適量的冷水,容器的氣密性良好。現往試管中加入下列某種物質,紅墨水向左移動的是( )
A.氫氧化鈉固體 B.硝酸鉀固體
C.食鹽固體 D.硝酸銨固體
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科目：初中化學 來源： 題型：
某同學為了驗證我們呼出的氣體中含有水蒸氣,設計了如圖所示的實驗方法,通過觀察玻璃片上的水霧來達到目的,下列對此實驗的反思評價,你認為不合理的是 ( )
A.該方法簡便易行
B.該方法采用的玻璃片應冷而干燥
C.這種方法無任何缺點
D.應使用兩塊同樣的玻璃片,一塊放置于空氣中,向另一塊上呼氣
,這種對比實驗的方法可排除水霧來自于空氣中
的觀點
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科目：初中化學 來源： 題型：
用量筒量取溶液，視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平，讀數為15mL；倒出部分液體后，仰視凹液面的最低處，讀數為9mL。則該學生實際倒出的溶液體積（ ）
A大于6mL B小于6mL C等于6mL D以上都不對
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溶質可以是液體,如酒精的水溶液,溶質是酒精;溶質可以是氣體,如汽水中二氧化碳是溶質。
A. 鐵+氧氣 四氧化三鐵 B.水 氫氣+氧氣
C. 甲烷+氧氣 水+二氧化碳 D. 二氧化碳+水 碳酸
液中逐漸加入KNO3固體,則下列圖像中能正確表示此過程溶質質量變化規律的是 ( )
