下列敘述不正確的是
A．用蒸餾的方法，可以得到凈化程度較離的水
B．用食醋浸泡雞蛋的方法，可以制得無殼雞蛋
C．用灼燒聞氣味的方法，可以試分棉制品和羊毛制品
D．用噴水的方法，可以撲滅所有物質燃燒引起的火災
科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（江蘇宿遷卷）化學（解析版） 題型：選擇題
下列說法正確的是
A．由分子構成的物質在發生化學變化時，分子種類改變，原子種類不變
B．離子是帶電的原子或原子團，所以帶電的微粒一定是離子
C．構成固體物質的微粒都是靜止不動的
D．與元素化學性質關系最密切的是原子的核外電子數
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（江蘇蘇州卷）化學（解析版） 題型：選擇題
下列各組離子在水溶液中能大量共存的是
A．Cu2+、Na+、NO3-、OH- B．H+、K+、CO32-、Cl-
C．Mg2+、NH4+、OH-、SO42- D．Na+、Ca2+、NO3-、Cl-
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（江蘇南京卷）化學（解析版） 題型：填空題
溶液在生產、生活中起著十分重要的作用。請回答下列問題：
（1）可以作為溶質的是_________。
A．只有固體 B．只有液體 C．只有氣體 D．氣體、液體、固體都可以
（2）配制100g質量分數為16％的氯化鈉溶液，所需氯化鈉的質量為________，水的體積為________mL （水的密度近似看作1g/cm3）。
（3）甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如右下圖．t1℃時，甲物質的溶解度是________。t2℃時，若從甲和乙兩種物質的飽和溶液中析出等質量的固體，須蒸發掉較多水的是________（填“甲”或“乙”）物質的飽和溶液。
選項 | x | y |
A | 水 | 氧化鈣 |
B | 水 | 硝酸銨 |
C | 濃硫酸 | 水 |
D | 稀鹽酸 | 鎂 |
（4）按右上圖所示裝置，將液體X注入裝有固體y的試管中，會導致U形管中右端液面升高。則可能的組合是______。
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（江蘇連云港卷）化學（解析版） 題型：探究題
“氧泡泡”系列產品去污能力強、綠色環保，已成為中國氧系清潔品類領導品牌，其主要成分是過碳酸鈉（2Na2CO3·3H2O2）。某化學活動小組對過碳酸鈉產生了濃厚的興趣，決定對其進行探究。
【查閱資料】
Ⅰ．過碳酸鈉在水中易離解成Na2CO3和H2O2，其水溶液具有Na2CO3和H2O2的雙重性質；
Ⅱ．過碳酸鈉能與鹽酸反應：2(2Na2CO3·3H2O2)+8HCl=8NaCl+4CO2↑+3O2↑+10H2O；
Ⅲ．過碳酸鈉的去污能力主要與其在反應中釋放出的“活性氧”有關，“活性氧”含量越高，去污能力越強。
（1）20℃時，測得1％過碳酸鈉水溶液的pH為10.5，說明其溶液呈______（選填”酸性”、“中性”或“堿性’" ）。
（2）向過碳酸鈉水溶液中加入少量MnO2時產生大量氣泡，發生反應的化學方程式是_____ 。
（3）過碳酸鈉樣品中“活性氧”含量可按如下公式計算：
為測定某過碳酸鈉樣品中“活性氧”含量，取20.0g樣品按下圖實驗裝置與足峨鹽酸反應。（已知樣品中雜質不溶于水且不與酸反應，裝置氣密性良好）
① 將鹽酸慢慢滴入A中，反應一段時間，觀察到_______，停止滴加鹽酸。
② 裝置B可吸收生成的CO2，該反應的化學方程式是________________。
③ 甲同學認為若要得出生成氧氣的質量，除要記錄量筒內液體的讀數外，還需要知道的數據是該實驗條件下的__________。
④ 將反應后A中所得溶液過濾、蒸發、結晶、烘干，稱得固體質量為11.7g，乙同學據此計算出該過碳酸鈉樣品的“活性氧”含量，寫出其計算過程。
⑤ 完成上述探究后，丙同學提出：稱量反應前后裝置B的質量，其質量差就是反應生成CO2的質量，據此可計算出樣品中“活性氧”含量。但丁同學認為該方案不合理，丁同學的理由是_____________________（填寫一條即可）。
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（山東東營卷）化學（解析版） 題型：填空題
化學實驗過程中要規范操作，注意安全。下列有關做法錯誤的是_______。
A．稀硫酸沾到皮膚或衣物上，如果濃度不大，可暫不處理，或用水沖洗一下即可
B．實驗室中的藥品經確認無毒無害的，可以品嘗一下以感受其味道
C．給燒杯中的液體加熱時，燒杯下面必須墊石棉網
D．稱量藥品時，為避免藥品腐蝕托盤，應將藥品放在紙上稱量
E．對于溶解時沒有明顯熱量變化的液體，可用量筒完成溶液的配制
F．實驗完畢后，應及時洗滌所用的器皿，儀器、藥品歸類整理，放在規定的位置
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（青海西寧卷）化學（解析版） 題型：選擇填充題
善于梳理化學知識，是學好化學的有效方法。以下歸納不完全正確的是
A．性質決定用途 | B．日常生活經驗 |
氧氣助燃——氣焊切割金屬 | 衣服上圓珠筆油——用汽油搓洗 |
C．化學與健康 | D．安全常識 |
缺鈣——導致佝僂病或骨質疏松 | 皮膚沾上濃硫酸——用氫氧化鈉溶液中和 |
A. A B. B C. C D. D
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