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6.用化學用語填空:
(1)兩個汞原子2Hg;
(2)保持氮氣化學性質的最小粒子N2;
(3)在食醋中滴加石蕊試液變紅,是因為溶液中含有H+;
(4)分析過氧化氫(H2O2)和過氧化鈉(Na2O2)中氧元素的化合價,可寫出過氧化鋇的化學式為BaO2

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以兩個汞原子,就可表示為:2Hg;
(2)保持氮氣化學性質的最小粒子是氮氣分子,其化學式為:N2;
(3)在食醋中滴加石蕊試液變紅,是因為溶液中含有氫離子,其符號為:H+;
(4)根據氧元素的化合價為-1價,鋇元素的化合價為+2價,形成的過氧化鋇的化學式為:BaO2;
故答案為:(1)2Hg;(2)N2;(3)H+;(4)BaO2

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.金屬鈦(Ti)是航空、軍工、電子等方面的必需原料.生產Ti所發生的化學反應為:TiCl4+2Mg $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ti+2MgCl2,下列說法正確的是(  )
A.該反應伴隨有放熱現象
B.鎂是白色金屬,燃燒會產生耀眼的白光
C.Ti屬于金屬材料
D.MgCl2是一種鹽,不溶于水

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.蔗糖是一種白色固體,有甜味,易溶于水,以上屬于蔗糖的物理性質,把蔗糖放在燃燒匙中,在酒精燈火焰上加熱,會熔化成液體,發生了物理變化,繼續加熱,直到完全燒焦后得到黑色的碳粒,此時發生了化學 變化.由此說明,蔗糖含有碳元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.防毒面具的濾毒罐里盛放了一定量的活性炭,目的是用來除去有毒氣體,這是利用了活性炭的吸附性.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.下列變化中屬于化學變化的是A.
A.糯米釀酒          B.水果榨汁          C.玻璃破碎          D.氫氣燃燒.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.某同學將光亮的鎂條放入滴有酚酞溶液的NaHCO3飽和溶液中,產生大量氣泡和白色固體,溶液紅色加深.
a.溶液紅色加深,則反應后溶液的堿性增強(填“增強”、“不變”或“減弱”).
b.為確定氣體和固體的成分,該同學點燃產生的氣體,火焰淡藍色;將燃燒產物通入澄清石灰水中,無現象.則該氣體為H2(寫化學式).
該同學對白色固體做出如下猜測并進行實驗:
【作出猜測】
查閱資料a:Mg(HCO32能溶于水.
①白色固體可能是MgCO3;
②白色固體可能是Mg(OH)2;
③白色固體可能是MgCO3和Mg(OH)2
【設計并進行實驗】
(1)取洗凈后的白色固體,加入足量的稀鹽酸,觀察到有氣泡產生,則白色固體一定含有MgCO3
查閱資料b:MgCO3、Mg(OH)2加熱易分解,分別生成兩種氧化物.
(2)為進一步確定白色固體的組成,該同學稱取干燥的白色固體,充分加熱至不再產生氣體為止,并使分解產生的氣體先通過濃硫酸,再通過堿石灰,發現濃硫酸和堿石灰都明顯增重了,則白色固體中的成分為MgCO3和Mg(OH)2(填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.正確的實驗操作在化學學習中是至關重要的,下列實驗操作中,不正確的是( 。
A.
   蒸發食鹽水
B.         稱量固體C.
滴加液體藥品
D.
       稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.在九年級化學上冊教材所選試驗中共有三處涉及到磷的燃燒,具體如下:

請回答下列問題:
(1)磷燃燒的化學方程式為4P+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)圖1中該實驗的目的是測定空氣中氧氣的含量;
(3)圖2實驗中測得反應前后質量不相等,原因可能是裝置漏氣(一條即可);
(4)圖3實驗時薄銅片上白磷燃燒,紅磷不燃燒說明的結論是溫度需要達到著火點;
薄銅片上白磷燃燒,而熱水中的白磷不燃燒說明的結論是燃燒需要與氧氣接觸.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.某研究小組發現,維C泡騰片(主要成分如圖所示)溶于水,有許多氣泡產生,小組同學對該氣體的成分進行了如下探究:
【猜想與假設】
卓瑪說:該氣體可能是O2、H2、SO2、CO、CO2
扎西說:不可能有SO2,因為反應物中不含有硫元素.
德吉說:不可能有H2和CO,從藥品安全角度考慮,H2易燃易爆,CO有毒.
討論后,小組同學認為該氣體可能有O2、CO2中的一種或兩種.

【進行實驗】
實驗編號實驗操作實驗現象
將氣體通入澄清石灰水中澄清石灰變渾濁
將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒有復燃
【得出結論】
(1)由實驗①可知,該氣體中肯定含有二氧化碳,寫出該反應的化學方程式:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(2)由實驗②不能確定該氣體中不含氧氣,理由是二氧化碳不支持燃燒.
【拓展延伸】向維C泡沸片溶液中滴加石蕊試液,溶液變紅,說明溶液顯酸性.

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