小新在實驗室用足量的鋅粒與稀硫酸按右圖裝置制取一定量的氫氣,發現液面剛好不與鋅粒接觸,而此時又無更多的酸液可加,若從長頸漏斗中加入適量下列試劑,又不影響生成氫氣的量,你認為最合適的是
A.氫氧化鈉溶液 B.碳酸鈉溶液
C.硫酸鈉溶液 D.澄清石灰水
科目:初中化學 來源: 題型:
小明同學欲通過化學實驗證明“質量守恒定律”,確定以“稀鹽酸與碳酸鈣反應”為研究對象,設計的實驗裝罝如圖所示.
(1)根據實驗目的,小明應該測量的數據是 (填“只有反應前”“只有反應后”“反應前、后”之一)整個反應裝罝(包括錐形瓶、氣球和藥品)的質量.
(2)實驗步驟如下:
①按如圖方式放好儀器,使天平平衡,記錄稱量數據.
②將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中,觀察到錐形瓶中液體里出現的現象之一是 ,發生反應的化學方程式是 .
③當反應結束時,氣球已經完全鼓起,小明發現天平的指針巳經向右偏了.小明又重新稱量,記錄了數據.
他感到困惑:其他操作均正常,實驗現象與數據為何與預測結果不符?你認為出現該實驗現象的合理解釋最應該是下列各項中的 (填序號).
A.該反應前后原子的種類、數目變少
B.該反應生成物的總質量小于反應物的總質量
C.空氣的浮力作用干擾了實驗結果
D.生成氣體的反應不遵守質量守恒定律.
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科目:初中化學 來源: 題型:
水在化學實驗中的作用不可忽視。上圖中五個實驗分別用到水。
請回答:
(1)在A燒杯中水的作用是做________________ (填“溶質”或“溶劑”)
(2)若要收集一瓶氧氣,供“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗使用,最好選擇用排水集氣法收集原因是________________________________________和便于在集氣瓶中留水。
(3)實驗D中水的作用是提供熱量和________________________。
(4)E往軟塑料瓶中倒入水后蓋上瓶塞振蕩,該實驗主要說明的是二氧化碳的性質是________
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科目:初中化學 來源: 題型:
“碳捕捉技術”是用足量的NaOH溶液“捕捉”CO2,并將CO2分離、儲存,其過程的示意圖如下(部分條件及物質未標出)。
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下列有關該過程的敘述正確的是
A.該過程可實現CO2零排放
B.該過程至少發生了4個化學反應
C.該過程只有1種物質可以循環利用
D.“反應并分離”的過程中,分離物質的操作是蒸發、結晶
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖所示,在小燒杯中盛有飽和石灰水,大燒杯中盛有試劑X。將試劑Y加入到大燒杯中,觀察到的小燒杯中的現象正確的是
序號 | 試劑X | 試劑Y |
|
A | 水 | 硝酸銨 | 產生白色沉淀 |
B | 水 | 濃硫酸 | 無明顯變化 |
C | 鹽酸 | 碳酸鈉 | 無明顯變化 |
D | 稀硫酸 | 鎂條 | 產生白色沉淀 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖表示汽車尾氣凈化器處理汽車尾氣的過程。有關敘述不正確的是
A.CO氧化為CO2所需氧來源于NOX
B.汽車安裝這種凈化器后,能避免鉛污染
C.Pt -Rh催化劑化學反應前后質量不變
D.使用該凈化器能減少酸雨的發生
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖所示的微觀變化與下列反應及反應類型能對應起來的是
A.2NO+O2=2NO2 化合反應
B.2H2S+O2=2H2O+2S↓ 置換反應
C.2HI=H2+I2 分解反應
D.2HI+Cl2=2HCl+I2 置換反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
物質與水發生的復分解反應稱為水解反應。例如:Al2S3+6H2O ===2Al(OH)3↓+3H2S↑。根據上述觀點,下列說法中不正確的是( )
A.NaF的水解產物是NaOH和HF
B.CaO2的水解產物是Ca(OH)2和H2O2
C.PCl3的水解產物之一是PH3
D.Mg3N2水解產物是Mg(OH)2和NH3
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