用右圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水,下列分析正確的是 。 )
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B.該凈水器能將硬水變為軟水
C.該凈水器能殺菌消毒[來源:ZXXK]
D.用活性炭可以除去水中的色素和異味
科目:初中化學 來源: 題型:
A、B、C是九年級化學常見的不同類型的物質,它們之間有如圖轉化關系,“﹣”表示兩物質相互反應,“→”表示由反應物轉化到生成物,B為年產量最多的金屬,C為藍色溶液,請回答下列問題.
(1)分別寫出A物質的名稱 (填一種即可),B物質的化學式 .
(2)寫出C跟NaOH反應的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于碳和碳的氧化物,說法正確的是 ( )
A.金剛石和石墨硬度都很大 B.CO和CO2都具有還原性
C.CO和CO2都能用于滅火 D.CO2可作為氣體肥料
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科目:初中化學 來源: 題型:
在一個密閉容器內有如下反應,反應前后測得各物質的質量如下表所示:
物質 | M | N | P | Q |
反應前的質量/g | 40 | 4 | 3.6 | 4.8 |
反應后的質量/g | 待測 | 13 | 12.6 | 10.8 |
下列說法正確的是 ( )
A.該反應為化合反應 B.反應生成的P和Q的質量比為2︰3
C.待測值為16 D.N和P的相對分子質量之比為1︰1
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科目:初中化學 來源: 題型:
用化學知識回答下列問題:
(1)打開汽水瓶蓋,汽水會自動噴出的原因是 ;
(2)用洗滌劑去除油污是因為洗滌劑具有 功能;
(3)食品袋內充入氮氣的目的是 ;
(4)防治“白色污染”的措施有 。(答一點即可)
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科目:初中化學 來源: 題型:
控制化學反應的條件可以促進或抑制化學反應,更好使化學反應為人類造福.
(1)如圖是科學家正在研究的二氧化碳循環利用技術:
①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下,除生成甲醇(CH4O)外,還生成一種常溫下為液態的化合物,寫出反應的化學方程式 ,甲醇中碳元素的化合價為 .
②從圖中分析得出的下列結論中,正確的是 (填序號)
A.該技術符合低碳經濟的理念.
B.水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳.
C.該技術有助于緩解全球面臨的能源危機.
D.液化石油氣、汽油、甲醇均有碳、氫、氧三種元素組成.
(2)汽油燃燒時氧氣濃度越大,燃燒越劇烈,試從微觀角度解釋這是因為 .
(3)尿素[CO(NH2)2]對提高糧食產量具有重要的作用.人們控制條件可以使CO2和物質M發生反應:CO2+2M═CO(NH2)2+H2O,物質M的化學式為 .
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