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8.實驗是科學探究的重要方法.利用數字化信息系統完成稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應的實驗,如圖1所示.

(1)實驗前測得稀鹽酸和氫氧化鈉溶液均為20℃.實驗一段時間后,多功能測定儀器示數如上圖所示.由此可知,該反應是放熱 (填“放熱”或“吸熱”)反應.
(2)實驗小組同學描繪了實驗過程的pH變化曲線圖(如圖2,由此可判斷膠頭滴管中的溶液甲是鹽酸 (填“鹽酸”或“氫氧化鈉溶液”).
(3)實驗結束后,各小組將廢液倒入廢液缸.老師發現廢液缸的廢液顯酸性,于是用20%的氫氧化鈉溶液進行中和,恰好完全反應時,共用去氫氧化鈉溶液40g,請求出該廢液中含HCl的質量(反應的化學方程式:NaOH+HCl═NaCl+H2O)

分析 (1)由于中和反應是放熱反應,所以會使溶液的溫度升高,
(2)根據圖象中pH值的變化是從大于7逐漸的減小到小于7,結合當溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH小于7時,呈酸性;當溶液的pH大于7時,呈堿性,進行分析解答;
(3)根據已知條件40.0g質數分數為10%的氫氧化鈉溶液的質量計算出含溶質氫氧化鈉的質量,再根據方程式計算出參加反應的氯化氫的質量.

解答 解:(1)溫度計上顯示的數據升高(24.9℃),由此可知,酸和堿的中和反應屬于放熱反應;
(2)由圖象可知,pH值是開始時大于7逐漸的減小到7然后小于7,可知原溶液顯堿性,然后不斷的加入酸性溶液,使pH減小,說明是把稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液,故膠頭滴管中的溶液甲是稀鹽酸;
(3)設廢液中氯化氫的質量為x.
反應的NaOH的質量:40.0×20%=8.0g
NaOH+HCl═NaCl+H2O
40 36.5
8.0g x
根據:$\frac{40}{8.0g}=\frac{36.5}{x}$
解得:x=7.3g
答:廢液中氯化氫的質量為7.3g.
故答案為:(1)放熱;(2)鹽酸;(3)7.3g.

點評 結合課本知識和實驗技能,考查了學生的分析問題,解決問題的能力;此題綜合性較強,考查出學生將理論知識與實驗相結合的能力,還考查學生的創新能力,是一道不錯的綜合題.

練習冊系列答案
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18.下列認識或說法中,正確的是(  )
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19.下列物質長時間放置在空氣中,質量增加且變質的是(  )
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16.分類是學習和研究化學的常用方法.下列分類中正確的是(  )
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3.請根據有關化學實驗操作回答下列問題:
(1)利用高錳酸鉀制取氧氣時,為什么試管口要略向下傾斜?
(2)金屬鋁在常溫下具有良好的耐腐蝕性的原因:鋁能與空氣中氧氣反應在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,防止內部的鋁進一步被氧化,因此鋁制品抗腐蝕性強;
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13.下列說法不正確的是(  )
A.蒸發食鹽水,當蒸發皿中出現較多固體時,停止加熱
B.配制100g20%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉20g
C.溶解過程中用玻璃棒攪拌的作用是加速溶解
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20.天然氣中常含有少量的硫化氫(H2S),H2S中硫元素的化合價為(  )
A.-1B.-2C.+1D.+2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.化學式一門以實驗為基礎的科學,根據下列實驗回答有關問題:
(1)實驗1:觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒(或銅片上的白磷燃燒,熱水中的白磷沒有燃燒),可得出可燃物的一個條件為:溫度要達到著火點(或燃燒需要氧氣).
(2)實驗2:對比鐵釘表面的不同現象,可得知防止鐵生銹的原理是隔絕氧氣或水分.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列根據實驗目的所設計的實驗方案正確的是(  )
選項實驗目的實驗設計
A除去CO2中的CO點燃
B測定某地雨水是否為酸雨加無色酚酞,觀察顏色變化
C鑒別NH4Cl和(NH42SO4加入熟石灰研磨,聞氣味
D探究燃燒的條件之一是需要可燃物用棉花分別蘸酒精和水,放在酒精燈火焰上加熱片刻,觀察現象
A.AB.BC.CD.D

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