某化學興趣小組利用如圖所示裝置進行實驗，來研究工業煉鐵的化學原理，試按要求填空：
(1)硬質玻璃管中觀察到的現象是________________________，寫出一氧化碳和氧化鐵反應的化學方程式____________________________。
(2)實驗中首先通入一氧化碳的目的是________________________________。
(3)裝置中導管末端加一點燃的酒精燈的目的是________________________________。
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學：第三單元 物質構成的奧秘 單元測試 題型：簡答題
已知碳12原子的質量為1.993×10－26 kg，若A 原子的質量為4.5539×10－26 kg，且A原子核內質子數比中子數少1個。求： ①A原子的相對原子質量。(結果為整數) ②A原子的核外電子數
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第十一單元 滾動小專題（三） 物質的檢驗、分離與提純 題型：選擇填充題
下圖所示實驗設計不能達到目的的是( )
A. 
鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉溶液 B. 
除去氫氣中的氯化氫氣體
C. 
測定空氣中的氧氣含量 D. 
驗證化學反應前后質量守恒
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第八單元 單元復習（一） 金屬和金屬材料 題型：選擇題
某化學小組向一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反應后過濾得溶液A和固體B，濾液A中所含的溶質不可能的情況是（ ）
A．Zn（NO3）2、AgNO3
B．Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3
C．Zn（NO3）2、Cu（NO3）2
D．Zn（NO3）2
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第八單元 課題3 金屬資源的利用和保護 題型：簡答題
某鋼鐵廠日產含雜質4%的生鐵1 000 t，試計算該廠每天至少需含Fe2O3 80%的赤鐵礦石多少噸？
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第八單元 課題3 金屬資源的利用和保護 題型：選擇填充題
工業煉鐵的主要原料中，正確的一組是( )
①鐵礦石；②焦炭；③一氧化碳；④石灰石；⑤空氣
A. ①②⑤ B. ①②④⑤
C. ①③④⑤ D. ②③④
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第十單元 單元復習（三）酸和堿 題型：簡答題
某化學興趣小組為研究酸的化學性質，他們將一定量稀硫酸加入到盛有少量CuO的試管中，觀察到黑色粉末全部溶解，溶液呈________色，該反應的化學方程式為____________________。為進一步確定反應后所得溶液中的溶質成分，他們進行了以下實驗探究。
【提出猜想】
猜想一：________；
猜想二：H2SO4和CuSO4。
【資料查詢】
CuSO4溶液呈弱酸性，加入Zn粒時有極少量的氣體產生。
【實驗探究】
為了驗證猜想，該興趣小組的同學設計了如下實驗方案。
方案一：取所得溶液少許于試管中，滴入石蕊試液，振蕩，若觀察到溶液顯紅色，則猜想二正確。
方案二：取所得溶液少許于另一支試管中，加入足量Zn粒，若觀察到產生大量氣體、______________等現象，則猜想二正確。
【討論交流】
(1)經過討論，大家一致認為方案一是錯誤的，其理由是________________________。
(2)要使由H2SO4和CuSO4組成的混合溶液中的溶質只有CuSO4，可向其中加入過量的________(填序號)。
a．CuO b．Cu(OH)2 c．Cu d．Cu(NO3)2
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第九單元 課題2 溶解度 題型：填空題
小華在飲用碳酸飲料時。發現有大量氣泡溢出。他聯系學過的知識從不同角度加以解釋。從物理變化的角度解釋為 。從化學變化的角度解釋為 （化學方程式表示）。
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：專題復習（四）實驗探究題 題型：探究題
人被蚊蟲叮咬后，蚊蟲在人的皮膚內分泌出蟻酸，使叮咬處又痛又癢。化學小組同學對蟻酸產生了濃厚的興趣，決定對其進行探究。
【提出問題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質？
【查閱資料】
Ⅰ.蟻酸是一種有機酸，化學名稱叫做甲酸，化學式為HCOOH；
Ⅱ.蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會分解生成兩種氧化物。
【實驗探究】
(1)小芳同學根據蟻酸中含有________元素，推測出一種生成物是水；
(2)另一種生成的氧化物是氣體，小敏提出兩種猜想：
①猜想Ⅰ：該氣體是CO2；猜想Ⅱ：該氣體是________。
他們將蟻酸分解產生的氣體通過下圖的裝置。
②實驗時裝置A中無明顯變化，則猜想Ⅰ________(填“成立”或“不成立”)。
③實驗時裝置B的作用是_________________________________。
④實驗時裝置C中的現象是____________________________________________。
⑤實驗時裝置D中發生反應的化學方程式為________________________。
【討論交流】從環保角度看，該裝置存在明顯的缺陷，處理方法是___________________。
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