下列各組物質中含有相同原子團的是（ 
）
A．NH4Cl NaNO3 B．NaOH Ca(OH)2
C．CaCO3 CaSO4 D．KMnO4 K2MnO4
勵耘書業暑假銜接寧波出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
高一同學在學習金屬鈉的性質時，做了以下實驗：
①取一小塊金屬鈉，用小刀切下一塊，切面呈銀白色②將一小塊金屬鈉投入水中，可觀察到鈉浮在水面上，與水發生劇烈化學反應并放出熱量，且熔化成一個閃亮的銀白色的小球，并逐漸縮小直至消失．請根據上述實驗的描述，歸納金屬鈉有哪些性質．
（提示：從色、態、硬度、熔點、密度及能否發生化學反應等方面考慮）
物理性質： ；
化學性質： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
水是生命之源，人類的日常生活與工農業生產都離不開水。
(1)某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程，從護城河中取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒。現對水樣進行如下處理：
①向水樣中加入 （填一種絮凝劑的名稱），攪拌，靜置，一段時間后，進行過濾，過濾操作需要用到的玻璃儀器有
A．帶鐵圈的鐵架臺B．酒精燈C．漏斗D．玻璃棒 E．量筒 F．燒杯
實驗后發現濾液依然渾濁，可能的原因是 濾紙沒有緊貼漏斗內壁（或濾渣堵塞濾紙孔）（寫出一條即可）
②重新過濾后再向濾液中加入活性炭，利用其 吸附性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于 物理（填“物理”或“化學”）變化。減緩水的流速，使得活性炭充分吸附水中的雜質要證明得到
的水屬于硬水，可以加入 。日常生活中要降低井水（或自來水）的硬度，同時對其進行消毒殺菌，多采用 的方法。
（2）通過電解水能得到綠色能源——氫氣，氫氣燃燒的符號表達式是 。電解水時，若得到10 mL氫氣，同時能產生 mL的氧氣，據此可以推出水是由 組成。
（3）在電解水的過程中，下列說法不正確的是
A．水分子發生了改變 B．氫原子和氧原子沒有發生變化
C．水分子能保持水的化學性質 D．水分子是由氫分子和氧分子構成的
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科目：初中化學 來源： 題型：
小剛采集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水．其實驗過程如圖所示．請回答以下問題．
（1）A物質的名稱是 ，操作①的名稱是 ，若經過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是 （填寫序號）；
a．漏斗內的濾紙破損 b．漏斗下端未靠在燒杯內壁 c．漏斗內液面高于濾紙的邊緣
（2）上述凈化水的單一操作中，凈化程度最高的是 （選填操作①、操作②、操作③）
（3）不論是河水還是純凈水，保持水的化學性質的最小粒子是 ．
（4）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中可用 來區分硬水和軟水，常用 的方法來降低水的硬度．
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科目：初中化學 來源： 題型：
核能的合理利用一直
是國際關注熱點。已知某種核原料的原子核內含有1個質子和2個中子。下列關于該原子的說法正確的是（ ）
A. 核電荷數為3 B. 
電子總數為2
C. 屬于氫元素 D. 相對原子質量為1
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科目：初中化學 來源： 題型：
據英國《自然》雜志報道，科學家最近研制成了以鍶原子做鐘擺的“
光晶格鐘”，成了世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子相對原子質量為88，其質子數是38，則這種鍶原子的核外電子數為( )
A.38 B.50 C.88 D.126
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科目：初中化學 來源： 題型：
近來中國部分地區出現鎘污染的大米，食用后對人體有害。根據右圖判 斷下列有關鎘的說法中正確的是（ ）
A．鎘的中子數是48 B．鎘屬于非金屬元素
C．鎘的元素符號是Cd D．
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖表示的是純凈物、單質、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關系，若最大圓圈代表純凈物，下列選項正確的是（ ）
A．①單質、③氧化物 B． ②化合物、④氧化物
C．①單質、③化合物 D． ②含氧化合物、④氧化物
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科目：初中化學 來源： 題型：
20℃時，碳酸氫鈉的溶解度為9.7g，其含義是在20℃時__________________________
_________________；工業上常用氨堿法制碳酸氫鈉時，即向飽和氨鹽水中不斷通入CO2，同時生成碳酸氫鈉和氯化銨，但卻只有碳酸氫鈉結晶析出，原因是_________________________。
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