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1.完成下列物質推斷.
(1)有A、B、C三種物質,它們之間有如下轉化關系:A+2AgNO3═B+2Ag;B+2KOH═2C+Cu(OH)2↓,則化學式:
A是Cu,B是Cu(NO32,C是KNO3
(2)某混合物只含有KCl和CaCl2,欲欲除去其中CaCl2,可先將固體溶于水制成混合溶液,然后向溶液中加入過量的碳酸鈉溶液,過濾后,再在溶液中加入適量的稀鹽酸溶液,將所得的溶液蒸干后就可以得到純凈的NaCl固體.

分析 (1)根據金屬活動性順序和質量守恒定律進行分析,活動性強的金屬能把它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,化學反應前后元素的種類不發生改變;
(2)本題屬于除雜質題,一般的除雜質題必須同時滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應②反應時不能加入新的雜質.NaCl固體中混有少量CaCl2,其中氯離子不是雜質,鈣離子是雜質,可以用碳酸根離子除去鈣離子,過量的碳酸根離子可以用鹽酸除去,據此分析.

解答 解:(1)根據反應A+2AgNO3=B+2Ag可判斷,A的活動性比銀強,B是一種硝酸鹽;根據B+2KOH=2C+Cu(OH)2↓,可判斷B中含銅元素,C中含有鉀元素,綜合可得:A是銅,B的硝酸銅,C是硝酸鉀;故答案為:Cu;Cu(NO32;KNO3
(2)可以用碳酸鈉溶液中的碳酸根離子除去鈣離子,碳酸鈉溶液要稍過量,目的是把鈣離子除干凈.故加入了稍過量的Na2CO3溶液,再向濾液中加入適量的稀鹽酸,是為了把碳酸鈉除去,得到純凈的NaCl固體.故答案為:碳酸鈉,稀鹽酸
故答案為:(1)Cu;Cu(NO32;KNO3.(2)碳酸鈉,稀鹽酸

點評 推斷題是化學學習和中考中的難點和熱點,同學們要抓住解題方法,根據物質間的反應規律和反應現象找出突破口,然后依次進行分析解答,有時也要有一定的猜想,然后把結論帶入題目中進行驗證;物質的除雜或凈化的探究,是中考的一個重點和一個難點,也是學生經常出錯的題型.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.有下列幾種物質:a.鹽酸    b.熟石灰   c.純堿   d.食鹽;請選擇合適的標號(a~d)填空.
(1)常用降低土壤酸性的是b;
(2)做饅頭時用于除去面團發酵生成的酸的是c.

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12.已知2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3 在化學上被稱為“鋁熱反應”,人們可利用該反應來焊接鐵軌.從反應中可以看出Al比Fe活潑,鎂和氧化銅也能發生類似的反應.該反應的化學方程式為Mg+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+MgO
某活動小組在實驗室中進行鎂和氧化銅的反應,充分反應之后,大家對于反應后的固體剩余物產生了疑問,請你幫助他們完成探究實驗.
【提出問題】
反應后的固體剩余物是什么?
【做出假設】
甲組同學認為:反應后的固體剩余物中一定含有MgO 和Cu.
乙組同學認為:反應后的固體剩余物中一定含有MgO 和Cu,可能含鎂;
對于反應后的固體剩余物組成,你的假設是:MgO和Cu,可能含CuO.
【實驗探究】
經過查閱資料、回憶已學過的知識,大家決定設計如下的實驗對反應后的固體剩余物進行探究.
實驗操作實驗現象實驗結論
取少量反應后的固體剩余物于試管中,向其中加入足量的稀鹽酸固體部分溶解,溶液為無色.甲組同學的結論正確
②另取少量固體于試管中,進行與實驗①一樣的操作.固體部分溶解,產生氣泡,溶液為無色.乙組同學的假設正確
(填“正確”或“錯誤”).
③另取少量固體于試管中,進行與實驗①一樣的操作.固體部分溶解
溶液變成藍色
你的假設正確.
【反思與拓展】對于有多種物質參加的化學反應,要判斷充分反應后得到的剩余物的成分,需要考慮到反應物是否過量(或反應物的用量).由此聯想到:在鹽酸和氫氧化鈉溶液發生的中和反應后的剩余溶液中滴入無色酚酞試液,若酚酞試液不變紅,則反應不一定恰好完全反應(填“一定”或“不一定”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列反應過程中需要持續吸收能量才能進行的是(  )
A.水結成冰B.光合作用C.水蒸氣液化D.蠟燭燃燒

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16.在100g稀硫酸中放入一小塊鋅片,待反應停止,稱得溶液的質量為106.3g.求:
(1)有多少克鋅參加了反應?
(2)生成氫氣多少克?

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6.常用儀器的使用、常見氣體的制取是初中化學實驗的基礎內容.請根據下列實驗裝置回答問題.  
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①長頸漏斗.
(2)使用A裝置制取氣體,對反應物狀態和反應條件的要求是反應物是固體,反應的條件是加熱.
(3)用C裝置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的CH4、NH3(填化學式).
(4)實驗室制取用A裝置氧氣,寫一個相關反應的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,屬于分解反應.若用D裝置收集二氧化碳氣體,應從a(填“a”或“b”)通入氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.將下列各組物質按酸、堿、鹽分類順序排列,正確的是(  )
A.硫酸         純堿       石膏
B.氫硫酸       燒堿       綠礬
C.碳酸          乙醇       醋酸鈉
D.二氧化碳       燒堿       純堿

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.在黃色的氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,可以觀察到的現象是產生紅褐色沉淀,這個反應的化學方程是3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.有以下兩個實驗.甲:往盛有少量石灰石的試管里加入稀鹽酸;乙:試管中放置的固態二氧化碳,常溫下極易變成氣態二氧化碳.請據圖回答下列問題.
(1)實驗過程中,燒杯中均可以觀察到的現象為澄清的石灰水變渾濁.
(2)這兩個實驗中,都會產生二氧化碳氣體,但從物質變化的角度分析,兩個試管中發生的反應的本質不同,原因是甲試管中有新物質生成,屬于化學變化;乙試管中只是狀態發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化.

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