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【題目】人類的生活離不開金屬材料。

1)生活中某些食品包裝內放一小包鐵粉,作用是什么?_________

2)某同學在探究鋁與稀鹽酸的反應時,發現打磨過的鋁片反應比未打磨過的鋁片反應劇烈,請解釋原因___________。

【答案】除去食品中的氧氣和水; 未打磨過的鋁片表面有一層致密的氧化鋁薄膜。

【解析】

1)鐵粉銹蝕時能吸收氧氣、水分,生活中某些食品包裝內放一小包鐵粉,作用是除去食品中的氧氣和水。

2)某同學在探究鋁與稀鹽酸的反應時,發現打磨過的鋁片反應比未打磨過的鋁片反應劇烈,是因為未打磨過的鋁片表面有一層致密的氧化鋁薄膜,氧化鋁先與稀鹽酸反應。

故答案為:

1)除去食品中的氧氣和水;

2)未打磨過的鋁片表面有一層致密的氧化鋁薄膜。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現有含硝酸鋅、硝酸亞鐵和硝酸銀的混合廢液.下列有關說法正確的是( 。

A. 若要回收銀,較為經濟合理的方案是向廢液中加稍過量的鐵粉,過濾后向濾渣中加過量鹽酸

B. 若向廢液中加入過量的鋅粉,先置換出來的是鐵

C. 若向廢液中加入一定量鋅粉充分反應后過濾,向濾液中加入稀鹽酸一定無現象

D. 若向廢液中加入一定量鋅粉充分反應后過濾,濾液與原溶液相比,質量一定減小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對含有固體不溶物的粗鹽進行初步提純并計算純度。

1)實驗主要步驟:稱量一定質量的粗鹽、_____、稱量剩余粗鹽、過濾、蒸發、稱量精鹽。蒸發操作時,待蒸發皿中出現_____時停止加熱,利用余熱將濾液蒸干。

2)下列因素會導致獲得的精鹽質量偏小的是_____(填序號)

A 粗鹽中加入過量的水 B 過濾時,濾紙破損

C 過濾后,濾紙上的泥沙未用水洗滌 D 蒸發時,液滴濺出

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氯化鈉在工農業上具有廣泛的用途。

1)配制500mL質量分數6%的氯化鈉溶液(密度1.04g/cm3),需要氯化鈉的質量為_____g。

2)用托盤天平稱量所需氯化鈉,托盤天平調節平衡后,接下來的操作順序是_____

A 在左盤紙片上加氯化鈉,后在右盤紙片上加砝碼和移動游碼

B 在右盤紙片上加砝碼和移動游碼,后在左盤紙片上加氯化鈉

3)若用質量分數為6%的氯化鈉溶液配制100g質量分數為4%的氯化鈉溶液。

需要6%的氯化鈉溶液的質量為_____g(精確到0.1g)。

該溶液配制過程中除用到量筒、玻璃棒和膠頭滴管外,還需要的玻璃儀器是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面一段文字,回答有關問題。

米粿是一種客家美食。將原料糯米用清水浸泡一段時間后,放入鍋中煮至翻滾,撈起瀝干水分,用“兌礱”搗成黏塊,揉成團,放入蒸籠蒸30min即可做成軟而潔白的米粿。

1)糯米中含有的主要營養成分是_____

2)檢驗清水是硬水還是軟水的方法是_____。

3)“撈起瀝干水分”與實驗室_____操作原理相同。

4)剛做好的米粿,可聞到濃郁的香味,這說明分子具有_____的性質。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水火無情,中學生要有一定的安全常識。下列做法不正確的是

A. 室內起火時,不要急于打開門窗通風

B. 山林中遇到火災時,向順風方向跑逃離火災區

C. 液化氣、煤氣泄露起火時,首先關閉氣體閥門

D. 被圍困在火災區時,用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)菜農老張家種的蔬菜生長遲緩、夜色偏黃、抗旱能力差。農技員診斷后認為是缺某些元素所致,為改變現狀,農技員建議他家施用復合肥料。根據所學的知識,你認為應選用的是___________(填字母序號)。

ANH4Cl BCa(H2PO4)2

C(NH4)2HPO4 DKCl

2)在蔬菜生產過程中,常噴灑農藥防治病蟲害,用堿性溶液或清水浸泡,可使殘留在蔬菜上的農藥毒性降低,因此蔬菜在食用前最好用稀堿性溶液浸泡一段時間,浸泡蔬菜時可加入少量的_________(填字母序號)。

A.食鹽 B.食醋

C.白糖 D.純堿

3)在用清水浸泡蔬菜前,如果發現水中有難溶性固體雜質,可用_____________的方法將其除去。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20111111日,青島市一輛載有28t濃鹽酸的罐車在環灣大道斜坡處拋錨,部分鹽酸從罐體頂部泄漏出來,現場瞬間彌漫一些濃酸霧,空氣中散發著淡淡的酸味學校的化學活動小組舉行了一次事故處理研討會。請你運用所學的化學知識參與其中。

[事故危害分析]通過閱讀化學課本和查閱網絡,收集到以下資料:

①鹽酸有腐蝕性造成環境污染;②鹽酸的刺激性氣味危害人體健康;

[事故處理方案]對于事故處理,同學們展開了熱烈的討論:

(1)小明提出用可溶性堿來處理,例如:_____(填物質名稱)

(2)小紅提出不同意見,她認為用小明的做法污染面積較大,在不能使用酸堿指示劑的情況下無法確定堿的用量,因為_____

(3)通過以上討論,大家決定用鹽類物質處理酸液。例如:_____(填寫一種具體物質)選擇這種物質的優點是_____。

[事故處理反思](4)(3)的方法處理泄漏的酸液,如果仍不能認定處理后的土壤一定呈中性,我們還該取處理后的土樣溶于水后,用_____來進一步準確的確定。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學來源于生活,同時也影響著我們的生活,利用所學知識和生活常識完成下列問題:

1)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為_____;

2)用加入洗滌劑的水除去衣服、餐具上的油污,這種現象稱為_____;

3)每年全世界鋼鐵的產量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的_____發生化學反應的過程:寫出一種防止廚房中的鐵鍋銹蝕的方法_____。而鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能,原因是_____。

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