【題目】氯化鈉在工農業上具有廣泛的用途。
(1)配制500mL質量分數6%的氯化鈉溶液(密度1.04g/cm3),需要氯化鈉的質量為_____g。
(2)用托盤天平稱量所需氯化鈉,托盤天平調節平衡后,接下來的操作順序是_____。
A 在左盤紙片上加氯化鈉,后在右盤紙片上加砝碼和移動游碼
B 在右盤紙片上加砝碼和移動游碼,后在左盤紙片上加氯化鈉
(3)若用質量分數為6%的氯化鈉溶液配制100g質量分數為4%的氯化鈉溶液。
①需要6%的氯化鈉溶液的質量為_____g(精確到0.1g)。
②該溶液配制過程中除用到量筒、玻璃棒和膠頭滴管外,還需要的玻璃儀器是_____。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2010年4月14日晨青海省玉樹縣發生7.1級大地震,造成了重大人員傷亡和財產損失。
(1)“拯救生命是第一位的”,中國國際救援隊的隊員們帶著搜救犬、設備,以最快的速度,趕到當地投入救援工作,搜救犬的生物學特性是犬的嗅覺發達,對人體或尸體氣味的敏感程度相當于人的100萬倍,對災害現場的幸存者和遇難者進行搜救,就是對犬這一特性的運用。從微觀的角度分析,搜救犬能發現幸存者的原因是_____(選填序號)。
A 分子的質量很小
B 分子的體積很小
C 分子是不停運動的
D 分之間有間隔
(2)地震中許多原有的水源被破壞,新水源需檢測和處理后才能成為飲用水。我國規定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為生活飲用水。
①感官性指標中有一項要求為不得含有肉眼可見物,水應澄清透明。為達到此要求,凈化水時,可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過_____(填操作名稱)而實現。
②化學指標中含有水源的pH和硬度兩項。測定液體pH的方法是_____。日常生活中如何區分硬水與軟水?請簡述實驗步驟與現象:_____。
③病理學指標中對細菌的含量有嚴格的限制。要殺滅細菌可以向水中加入_____等消毒劑,也可以通過_____操作,既殺滅細菌,又能得到幾乎純凈的水。
(3)為防止災后疫情的發生,某醫療小分隊用溶質質量分數為0.5%的過氧乙酸溶液對災民的居住環境進行消毒。現要配制溶質質量分數為0.5%的過氧乙酸溶液300kg,需溶質質量分數為15%的過氧乙酸溶液_____kg,配制的主要步驟是_____、_____、_____。
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【題目】化學就在我們身邊,生活中蘊藏著豐富的化學知識。
①按題意用物質的化學式填空:
煙道氣主要含二氧化碳、一氧化碳、氮氣、氧氣和少量二氧化硫等,這些氣體中,屬于光合作用原料的是___,會造成酸雨的是 ___,能與血紅蛋白結合的是 ___。
②防毒面具濾毒罐里盛放一定量活性炭以除去有毒氣體,這利用了活性炭的 ___性。
③草木灰屬于 ______(填“氮”或“磷”或“鉀”)肥,從中提取碳酸鉀進行焰色反應,透過藍色鈷玻璃,觀察到火焰呈 ___色。
④食醋中約含有 3%~5%的醋酸(C2H4O2),醋酸由 ___種元素組成。6.02×1024 個 C2H4O2 分子中含有 ___mol 氧原子。
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【題目】請回答下列生活中的有關問題:
(1)區別棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的最簡單方法是做___實驗。
(2)某農戶種的玉米出現倒伏現象,應建議他使用化肥中的___肥(填:“氮”、“磷”、“鉀”)。
(3)家里炒菜時油鍋著火,最好的滅火方法是___。
(4)某些食品包裝中有一小袋干燥劑(成分為生石灰),它吸收水蒸汽的化學方程式為___。
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【題目】某同學為了探究廢棄塑料薄膜混雜在土壤中對植物生長的影響。設計了如下實驗:取兩個同樣的花盆,找5~8個廢舊塑料袋,剪成小碎片,再取約4 kg的腐殖質,分為兩等份,一份直接裝入花盆中,另一份與塑料碎片混勻后,裝入另一花盆中,將兩株生長狀況相同的同種花草分別栽到兩個花盆中,在同樣條件下(溫度、澆水、光照等)讓其生長6~8個月后觀察二者的生長狀況。
(1)你估計,一個月后,二者的生長情況分別為_____________________________________。
(2)在上述實驗中,強調讓兩株植物在相同條件(溫度、澆水、光照等)下生長,這樣做的目的是__________________________________________________。
(3)你估計,在上述實驗過程中,可能出現什么意外情況影響實驗的正常進行?
________________________________________________________________________。
(4)通過該實驗,你能得到什么啟示?你認為應向使用塑料薄膜作大棚或地膜的農民提出建議為_________________________________________________。
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【題目】用符號表示:
(1)2個氫分子_____,1個氧分子_____,1個鈣離子_____。
(2)鋅元素_____,鐵元素_____,鈉元素_____。地殼中含量最多的金屬元素_____。
(3)鹽酸_____,水_____,二氧化碳_____。高錳酸鉀_____,四氧化三鐵_____。
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【題目】人類的生活離不開金屬材料。
(1)生活中某些食品包裝內放一小包鐵粉,作用是什么?_________
(2)某同學在探究鋁與稀鹽酸的反應時,發現打磨過的鋁片反應比未打磨過的鋁片反應劇烈,請解釋原因___________。
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【題目】皮蛋又稱松花蛋,因其風味獨特,深受人們喜愛。某興趣小組在
市場上獲得了少許腌制皮蛋的原料。拿到實驗室進行實驗,將該固體混合物放于燒杯中,加入足量的蒸餾水,攪拌,充分溶解后過濾,得到白色沉淀A和無色澄清濾液B。
(查閱資料)腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和過量Na2CO3的固體混合物。
(理論推理)①白色沉淀A是CaCO3,請寫出生成該沉淀的化學方程式_____。
②濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl三種溶質
(實驗驗證)為證明濾液B中存在的三種溶質,同學們進行了如下實驗:
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
1、取少量濾液B于試管中,加入過量的 Ba(NO3)2溶液,過濾 | _____ | 濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl |
2、取少量步驟1中所得濾液于試管中,加入_____ | _____ | |
3、_____ | _____ |
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【題目】某實驗小組同學在探究二氧化碳性質實驗時,將二氧化碳通入澄清石灰水,開始看到澄清石灰水變渾濁,繼續通入二氧化碳結果又變澄清。小組同學查閱資料發現是因為沉淀CaCO3轉變成了溶于水的Ca(HCO3)2,所以渾濁又變澄清,該小組同學對長時間向液中通入CO2反應后溶液中的溶質組成產生了濃厚的興趣。
(提出問題)一定量CO2與NaOH溶液反應后溶質組成是什么?
(查閱資料)
①開始通入CO2,CO2與溶液反應的化學方程式為______________________;
②通入過量CO2,繼續反應的方程式:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3;
③Ca(OH)2與NaCO3、NaHCO3均能反應且有白色沉淀生成;
④較稀的CaCl2液能與Na2CO3溶液反應,而與NaHCO3液不反應;
⑤Na2CO3、NaHCO3溶液均顯堿性。
(提出猜想)
I.溶質為NaOH和Na2CO3
Ⅱ.溶質為_____________________
Ⅲ.溶質為Na2CO3和NaHCO3
Ⅳ.溶質為NaHCO3
(設計實驗)
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
(1)用玻璃棒蘸取反應后溶液,滴在pH試紙上 | pH=9 | 該溶液顯堿性 |
(2)取反應后溶液少許于試管中,向其中滴加過量的CaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | 猜想Ⅳ不成立 |
(3)將步驟(2)所得的混合物過濾,向濾液中滴加足量的__________________________,振蕩 | 迅速冒氣泡 | 猜想Ⅲ成立 |
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