下列四個圖像分別與選項中的操作相對應,其中合理的是
A. 足量磷在充滿空氣的集氣瓶中燃燒
B. 將水通電一段時間
C. 加熱 KClO3 和 MnO2 的混合物制取 O2
D. 向澄清石灰水中通二氧化碳
科目:初中化學 來源:北京市平谷區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
利用下圖所示裝置進行實驗.
(1)A中發生反應的化學方程式為_____.
(2)打開K,觀察到蠟燭緩慢的熄滅.蠟燭熄滅的原因是_____.
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科目:初中化學 來源:廣東省惠州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
下面是“燃燒的條件”實驗活動的部分操作示意圖:
(1)由實驗一可得出燃燒的條件之一是______;
(2)實驗二分別加熱片刻觀察到A棉球然燒產生火焰,B棉球不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是______;
(3)實驗三觀察到的現象是______,產生這種現象的原因是______。
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科目:初中化學 來源:廣東省惠州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列物質中,目前計入“空氣污染指數” 項目的是
A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.可吸入顆粒物
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科目:初中化學 來源:上海市楊浦區2019屆九年級第一學期期末質量調研化學試卷 題型:填空題
“自熱米飯”中發熱劑的主要成分為生石灰,取發熱劑進行如圖所示實驗:
(1)操作 a 的名稱為_____。
(2)發熱劑中加一定量的水反應的化學方程式為_____,實驗現象_____。
(3)濾液中滴加酚酞產生的現象為_____,說明溶液 1 顯_____性。
(4)將濾液 1 均分成兩份:向其中一份持續通入CO2 氣體可能會觀察到的現象_____;另一份加活性炭后靜置20 分鐘,過濾,溶液 3 的顏色為_____。該現象說明活性炭具有_____性。
(5)若將久置的發熱劑加入一定量的水中,滴加酚酞不變色,說明發熱劑中的主要成分已變質為_____(填化學式)。
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科目:初中化學 來源:上海市楊浦區2019屆九年級第一學期期末質量調研化學試卷 題型:單選題
實驗室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內燃燒至熄滅過程中,O2 和 CO 的含量隨時間變化曲線如圖所示,通過分析該圖可推理出的結論是
A. 曲線①表示 CO 含量的變化
B. 在一定條件下,蠟燭燃燒生成 CO
C. 蠟燭燃燒時,產生 CO 的量與 O2 的含量無關
D. 蠟燭熄滅時,容器內氧氣耗盡
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科目:初中化學 來源:上海市楊浦區2019屆九年級第一學期期末質量調研化學試卷 題型:單選題
實驗室欲進行粗鹽提純,然后用提純的精鹽配制 50g 溶質質量分數為 15%的氯化鈉溶液,說法正確的是
A. 實驗的步驟為:溶解、過濾、蒸發、轉移、計算、稱取、量取、溶解
B. 蒸發實驗結束后用手拿著蒸發皿小心的放在石棉網上,不可直接放在實驗臺上
C. 把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中,結果會偏大
D. 量取水時,用規格為 50mL 的量筒量取 42mL 蒸餾水
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科目:初中化學 來源:廣東省茂名市2019屆九年級上學期期末質量檢測化學試卷 題型:單選題
下列對一些事實的解釋不正確的是
事 實 | 解 釋 | |
A | 木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳 | 反應物的質量不同生成物可能不同 |
B | 雙氧水能殺菌消毒而水則不能 | 兩種物質的分子構成不同 |
C | 氯化銅與氫氧化鈣兩溶液間的反應速 率比兩固體間的反應快 | 參加反應的粒子在溶液中接觸機會 比在固體中接觸機會多 |
D | 水銀溫度計受熱時水銀柱上升 | 汞原子體積變大 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市郯城縣2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下列變化不屬于化學變化的是
A. 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液后生成藍色沉淀
B. 二氧化碳通入澄清石灰水后,澄清的石灰水變渾濁
C. 鐵生銹
D. 研碎塊狀的食鹽顆粒
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