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14．下列食物中，富含蛋白質的是（　　）

	A．	魚肉		B．	香蕉
	C．	饅頭		D．	芹菜

分析根根據人體所需六大營養素的種類、食物來源，結合題中所給的食物判斷所含的營養素，進行分析判斷．

解答解：A、魚肉中富含蛋白質，故選項正確．
B、香蕉中富含維生素，故選項錯誤．
C、饅頭中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項錯誤．
D、芹菜中富含維生素，故選項錯誤．
故選A．

點評本題難度不大，掌握各種營養素的生理功能、食物來源等是正確解題的關鍵．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．實驗室常用的制取氣體的發生裝置如圖：

（1）儀器a的名稱是試管；搭建B裝置時，酒精燈應在固定儀器a之前（選填“前”或“后”）放置．
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，反應的化學方程式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）在實驗室制取二氧化碳的研究中，進行了如下實驗：

藥品實驗編號	甲	乙	丙	丁
大理石	m g，塊狀	m g，塊狀	m g，粉末狀	m g，粉末狀
鹽酸（過量）	w g，稀鹽酸	w g，濃鹽酸	w g，稀鹽酸	w g，濃鹽酸

①上述實驗中反應的化學方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
②若要研究鹽酸濃度大小對反應的影響，可選擇實驗甲與乙對照（選填實驗編號）．
③除鹽酸的濃度外，上述實驗研究的另一個影響反應的因素是固體反應物的顆粒大小（或反應物的接觸面積）．
④研究發現酸的濃度越大，產生氣體的速度越快，與甲比較，對丁分析正確的是AB（選填編號）
A、反應更為劇烈 B、最終剩余溶液的質量更小
C、產生的二氧化碳的質量更大 D、粉末狀大理石利用率更高．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．用適當的化學符號和數字回答：
（1）三個氫原子3H；（2）二個乙醇分子2C₂H₅OH；
（3）標出氨氣中氮元素的化合價$\stackrel{-3}{N}$H₃；（4）氧離子O^2-．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．

元素周期表加了新成員．該元素原子核外電子數為117，中子數為
174，相對原子質量為291，元素名稱Ununseptium，符號Uus．
請模仿甲，將該元素對應信息編寫到圖乙中相應位置，其中正確的是B
A．①處應填寫的是174
B．②處應填寫的是Ununseptium
C．③處應填寫的是117
D．①處應填寫的是117或③處應填寫的是291．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

9．

A、B、C三種物質的溶解度曲線如圖所示．下列分析正確的是（　　）

	A．	t₁℃時，A、C兩種物質的飽和溶液中溶質的質量分數相等
	B．	將C的不飽和溶液變為飽和溶液，可采用升溫的方法
	C．	將t₂℃時，A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t₁℃，所得溶液的溶質質量分數的大小關系是B＞C=A
	D．	t₂℃時，把50gA放入50g水中以得到A的飽和溶液，其中溶質和溶液的質量比為1：2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．

如圖是元素周期表中的部分信息，其中的數字“8”能表示（　　）

	A．	氧原子的中子數		B．	氧原子的質子數
	C．	氧的相對原子質量		D．	氧原子的最外層電子數

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．請閱讀下列材料，回答有關問題．
    鋁合金是工業中應用最廣泛的一類有色金屬結構材料，在航空、航天、汽車、機械制造、船舶及化學工業中已大量使用．
   金屬鋁是在1808年在實驗室利用電解熔融氧化鋁的方法制得，并于1884年被作為建筑材料使用在美國華盛頓紀念碑尖頂上直至今日．
    純鋁的密度小，抗腐蝕性能好，具有很高的可塑性，易于加工成各種板材．在鋁中加入各種金屬元素合成的鋁合金材料已被建筑工業廣泛應用在各環節上．
    高強度鋁合金包括防銹鋁合金、硬鋁合金、超硬鋁合金、鍛鋁合金、鋁鋰合金等多種類別．硬鋁中主要含有Al、Cu、Mg等金屬，一般含有少量Mn，其特點是硬度大，但可塑性較差．超硬鋁中主要含有Al、Cu、Mg、Zn等金屬，可熱處理強化，是室溫下強度最高的鋁合金，但耐腐蝕性差，高溫軟化快．
    各種飛機都以鋁合金作為主要結構材料，飛機上的蒙皮、梁、肋、桁條、隔框和起落架都可以用鋁合金制造，以減輕自重．航天飛機的乘員艙、機身、垂尾、機翼等都是用鋁合金制做的．各種人造地球衛星和空間探測器的主要結構材料也都是鋁合金．
（1）從物質分類的角度，硬鋁屬于混合物，其硬度和強度比純鋁大（填“大”或“小”），把一小塊硬鋁用砂紙打磨后在空氣中加熱，其中可能發生的一個反應的化學方程式是2Cu+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；
（2）硬鋁與超硬鋁性質不同的根本原因是其中所含金屬成分不同；
（3）鋁合金大量用于飛機、人造地球衛星和空間探測器的主要原因是密度小（填一條）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．有一種吹不滅的神奇蠟燭，其外形和普通的蠟燭一模一樣，那么到底是什么玄機能讓蠟燭持續燃燒？請你一起參與探究．
查閱資料：吹不滅的蠟燭是在蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末，打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金，它的著火點只有150℃．
老師告訴同學們，蠟燭芯內打火石中的金屬可能是鎂、鐵或銅中的一種，為確定該金屬的成分，大家設計了以下實驗方案，請你填空和回答有關問題（注：不考慮打火石中稀土元素對探究金屬性質的影響）．

實驗序號	操　作　步　驟	實　驗　現　象	實　驗　結　論
1	切開蠟燭，取出打火石，用砂紙打磨	打火石的顏色為 ①銀白色	該金屬一定不是銅
2	取少量打磨后的打火石于試管中，滴加②稀鹽酸	③有氣泡產生且溶液呈無色	該金屬一定不是鐵，而是鎂

反思交流：
（1）實驗2中反應的化學方程式為④Mg+2HCl═MgCl₂+H₂↑；
（2）蠟燭吹不滅的原因是⑤溫度不能降低到150℃以下，即不能降低到打火石的著火點以下；
（3）小天認為只做實驗2便能確定該金屬不是銅，理由是⑥銅不能與稀鹽酸反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．下列是初中化學中的一些常見實驗．請回答．

（1）A實驗中，導致實驗結果偏小的原因可能是紅磷量不足（寫一點）．
（2）B實驗中，銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點．
（3）C實驗中，下層的蠟燭先熄滅上層的蠟燭后熄滅．說明CO₂的性質是不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大．
（4）D實驗中，用玻璃棒攪拌的目的攪拌，使熱量散失．

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