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16.下列有關物質的性質,不屬物理性質的是(  )
A.標準狀況下氧氣的密度是1.429g/L
B.二氧化硫是無色有刺激性氣味的氣體
C.氮氣難溶于水
D.碳酸易分解成二氧化碳和水

分析 物質的化學性質是指在化學變化中表現出來的性質,物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質.

解答 解:A、標準狀況下氧氣的密度是1.429g/,是不需要通過化學變化表現出來的性質,屬于物理性質.故A錯誤;
B、二氧化硫是無色有刺激性氣味,是不需要通過化學變化表現出來的性質,屬于物理性質,故B錯誤;
C、氮氣難溶于水,是不需要通過化學變化表現出來的性質,屬于物理性質,故C錯誤;
D、碳酸易分解成二氧化碳和水,需要通過化學變化表現出來,屬于化學性質,不屬物理性質,故D正確.
故選D.

點評 本題要分析物質的性質是否需要通過化學變化表現出來,如果需要通過化學變化表現出來就屬于物質的化學性質,不需要通過化學變化表現出來就屬于物質的化學性質,就是物理性質.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.乙醇可替代石油燃料.利用纖維素酶和酵母菌等可將纖維素轉化成乙醇.其轉化機理為:

纖維素+水$\stackrel{纖維素酶}{→}$葡萄糖$\stackrel{酵母菌發酵}{→}$乙醇
某研究小組為探究某種纖維素酶能否耐受80℃高溫,進行了以下研究:
【查閱資料】
(1)上述轉化過程需要用到某種“緩沖液”,以維持一定的pH;
(2)斐林試劑遇纖維素呈藍色,葡萄糖與斐林試劑作用可產生磚紅色沉淀.
【設計實驗】
步驟一:取兩支同樣的試管,在試管1中加入2毫升用緩沖液當溶劑配制的纖維素酶溶液,在試管2中加入等量的緩沖液.
步驟二:將兩試管置于80℃水浴中保溫,時間為30分鐘.
步驟三:在試管1和試管2中分別加入適量纖維素液,然后同時置于60℃(纖維素酶的最適溫度)的水浴中保溫,時間為10分鐘.
步驟四:在試管1和試管2中分別加入適量斐林試劑,觀察實驗現象.
請回答下列問題:
(1)補充完成上述實驗步驟:步驟一:在試管2中加入等量的緩沖液. 步驟二:80℃水浴中保溫.
(2)上述實驗步驟均正確,當觀察到試管1內有磚紅色沉淀產生,試管2內呈藍色,則表明該纖維素酶能耐受80℃高溫.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.寫出下列反應的文字表達式,并注明反應的基本類型(化合、分解).
(1)軍事上點燃鎂粉作照明彈:鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂,(化合)反應;
(2)高錳酸鉀受熱分解:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,(分解)反應;
(3)白熾燈內放少量紅磷,可以防止燈絲氧化,其化學原理是:紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷,(化合)反應.

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4.碳酸氫銨(NH4HCO3)的相對分子質量為79,其中氮元素的質量分數計算過程為$\frac{14}{79}$×100%≈17.7%,各元素的質量比為mN:mH:mC:mO=14:5:12:48.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.小魔術“空瓶生煙”方法如圖1,下瓶中充滿氨氣(密度小于空氣),上瓶中充滿氯化氫氣體(密度大于空氣)抽開毛玻璃片,瓶中產生濃濃的白煙.由此回答:

(1)圖2為此實驗的微觀示意圖:
①請你從微觀解釋此反應的本質:化學變化中分子分化成原子,原子重新組合成新分子.
②寫出一個與此反應基本類型相同的文字表達式:木炭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.
(2)若兩瓶調換位置(上瓶是氨氣下瓶氯化氫)你還能看到“白煙”這一現象嗎?能(填“能”或“不能”),由此體現分子的基本性質是分子是不斷運動的.
(3)如果這兩個瓶子是質地較軟的瓶,待白煙散去能看到瓶子變癟.

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1.12月3日東北地區中東部出現大到暴雪天氣,哈爾濱機場、沈陽機場、伊春機場及錦州機場因此出現短暫關閉,導致廣州10個進出港航班出現不同程度的延誤和取消.如何才能使積雪快速融化?我們經常用到一種溶雪劑硅酸鈉,化學式為Na2SiO3,其中硅元素化合價為(  )
A.+2B.+3C.+4D.+5

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8.某推銷員這樣向你推銷他的產品“我廠生產的濃鹽酸質優價廉,濃度高達90%…”,你會買他的鹽酸嗎?不會為什么?因為一般濃鹽酸濃度為37%.

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5.通常所說的燃燒是指可燃物與空氣中的氧氣發生的一種發光放熱的劇烈的氧化反應.

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20.下列物質不屬于氧化物的是(  )
A.H2O2B.H20C.P2O5D.CaCO3

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