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三聚磷酸鈉(Na5P3O10)過去常用作洗衣粉的輔助劑,我國部分省市為防止水體富營養化已禁止銷售和使用含磷洗衣粉。在Na5P3O10中磷元素的化合價為

A.+3 B.+4 C.+5 D.+6

C

【解析】

試題分析:根據元素化合價的一般規律:在化合物中,正負化合價的代數和為0,在三聚磷酸鈉(Na5P3O10)中Na的化合價為+1,O的化合價為-2,故可設磷元素的化合價為x,列式為+1×5+3x+(-2) ×10,x=+5故選C

考點:元素化合價的一般規律

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省揚州市片九年級3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

把A、B、C三種金屬片分別加入稀硫酸中,A、B表面有氣泡產生,C無變化;把A加入B的硫酸鹽溶液中,A表面析出B。則這三種金屬的活動性順序為

A.B>A>C B.A>B>C C.C>B>A D.A>C>B

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省九年級3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法,其中正確的是

物質

所含雜質

除去雜質的方法

A

鐵粉

銅粉

加適量的酸

B

NaCl粉末

CaCO3粉末

溶解、過濾、洗滌、干燥

C

CaCl2

稀鹽酸

過量的CaCO3粉末

D

NH3

二氧化碳

依次通入飽和的NaOH溶液和濃硫酸

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市初三下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在天平兩端的燒杯中,分別盛有100g溶質質量分數為7.3%的稀鹽酸,調節天平平衡后,向左邊燒杯中加入2.2g Fe2O3,要使充分反應后天平仍然保持平衡,需向右邊燒杯中加入金屬鎂的質量為

A.2.4 g B.2.2g C.3.2g D.3.6 g

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市初三下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程.下列說法不正確的是

A.圖中所示單質的化學式為N2 B.圖中所示有三種氧化物的分子

C.反應后分子個數變少了 D.生成單質與化合物的質量比為7:11

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市初三下學期第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)“控制變量”是進行對比實驗的重要手段。某同學在學完相關的化學知識后,走進實驗室做了如下含有對比思想的化學實驗,請你參與并回答下列問題。

(1)根據實驗Ⅰ的目的,主要對比出乒乓球碎片和濾紙碎片的 不同。

(2)現取實驗Ⅱ現象明顯后瓶①、瓶②中的液體做試樣,充分加熱,然后分別向其中滴加足量鹽酸,觀察到(選填①或②)瓶的試樣中有氣泡產生,產生氣泡反應的化學方程式為 。

(3)實驗Ⅲ的燒杯B中呈現的現象能說明分子是不斷運動的。當燒杯A中液體是濃氨水時燒杯B中的酚酞溶液由無色變為 色;當燒杯A中液體換成足量濃鹽酸,且燒杯B中液體換成滴有少量石灰水的酚酞溶液時,一段時間后,溶液顏色的變化是 ,此時引起溶液顏色改變反應的化學方程式為 。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市初三下學期第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題

除去下列物質中混有的少量雜質(括號內為雜質),所用方法正確的是

A.KClO3固體(KCl)——高溫加熱

B.CO氣體(CO2氣體)——依次通入濃硫酸和足量的氫氧化鈉溶液

C.N2(O2)——反復通過灼熱的銅絲網

D.FeSO4溶液(CuSO4溶液)——滴加適量氫氧化鈉溶液,過濾

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省興化市常青藤聯盟九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)從氧化鈣、氯化鈉、氮氣、氫氧化鋁、甲烷、亞硝酸鈉中,選出相應物質,寫出符合下列要求的化學式:

①空氣中含量最高的物質 ;

②天然氣的主要成分_________;

③治療人體胃液中過多胃酸的藥物的主要或分 ;

④常用作食品干燥劑的物質 。

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科目:初中化學 來源: 題型:


一次化學興趣小組活動時,小紅在實驗室制取了一種初中化學中常見的氣體,收集在三個集氣瓶中,讓小剛通過實驗確定該氣體.小剛進行了下面的實驗.請根據實驗步驟和現象,將你的推斷結果及結論填入下表空格中,并回答問題.

實驗步驟                             實驗現象       推斷結果及結論

(1)取一瓶氣體,聞其氣味            無氣味         可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4

(2)移開另一瓶的玻璃片,將一燃著的木條緩慢深入瓶中.   瓶口處未見火焰  一定不是  

                                     木條的火焰熄滅 一定不是  

(3)向第三個瓶中注入少量澄清石灰水,振蕩           石灰水變渾濁    一定是  

在進行實驗(3)時,除了使用澄清的石灰水外,還可用  來確定該氣體.

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