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在實驗室里配制100g 10%的NaCl溶液，配制該溶液，通過計算，需要NaCl固體 g，需要水 mL（ρ水=1g/mL），需要用 mL的量筒（填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量取，用托盤天平稱量氯化鈉固體時，應放在（填“左盤”、“右盤”）。

10 90 100 左盤

【解析】

試題分析：根據溶質質量分數計算的表達式，需要NaCl固體的質量=100g×10%=10g；水的質量=100g-10g=90g，由于水的密度=1g/ mL，故水的體積=90 mL，根據量筒的選擇依據：接近量筒的量程一次性量取，故需要用100的量筒量取，用托盤天平稱量氯化鈉固體時，應放在左盤

考點：溶液的配制，溶質質量分數計算

練習冊系列答案

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（8分）目前市場上的補鈣藥劑很多，下圖是某品牌補鈣藥品的部分說明書．

為測定其含量是否達標，某興趣小組的同學取10片鈣片研碎后放于燒杯中，將100g稀鹽酸分五次加入到燒杯中，并不斷攪拌，稱量，將得到的有關數據記錄如下（鈣片中其它成分不與稀鹽酸反應）：

加入稀鹽酸的質量/g	0	20	40	60	80	100
燒杯中剩余物質質量/g	10	29．12	48．24	67．36	86．48	106．48

請你根據題給信息和表中數據，回答下列問題：

（1）實驗過程中將鈣片研碎的目的是：．

（2）完全反應后，產生二氧化碳的質量為 g．

（3）試通過計算說明，該品牌鈣片含量是否達標．（寫出計算過程）

（4）如果按用量服用，服用者每天通過該補鈣劑攝入鈣元素的質量為 g．

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（1）墻面聚氨酯泡沫能燃燒的原因是。

（2）消防隊歷經近3個小時將明火撲滅，水滅火的主要原理。

（3）記者采訪時，幸存傷者說：“當時太亂，我們往高處跑，感覺跑到高處火離自己遠一點會更安全”傷者的觀點對嗎？請解釋原因。

（4）為避免類似事件，生產過程可采取的措施有________________。（可多選）

A．密封門窗，隔絕氧氣

B．嚴禁吸煙，杜絕火源

C．企業要合法經營，生產廠房要正規設計、申報驗收

D．組織從業人員進行消防安全培訓教育，應急管理要到位，有預案、有演練

E．疏散通道、安全出口設置要符合規范要求

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水是生命的基礎，沒有水就沒有生命。下列有關水的說法不正確的是

A．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度

B．凈水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾

C．鍋爐中使用硬水容易產生水垢，嚴重時會引起爆炸

D．嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水有益健康

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向陽中學化學興趣小組在實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳完畢后，他們對廢液中溶質的成分產生了興趣。請參與探究并回答下列問題：

【提出問題】廢液中的溶質是什么物質？

【作出猜想】小剛同學認為廢液中溶質只有氯化鈣。

你認為還可能有的溶質是________________（填化學式）。

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性，碳酸鈣不溶于水。

【實驗與結論】（1）小剛同學取少量廢液于試管中，滴入幾滴無色酚酞溶液后，酚酞不變色。于是小剛同學認為自己的猜想是正確的。

（2）你認為小剛同學的實驗_____（填“能”或“不能”）證明他的猜想，理由是________ 。

（3）如果要證明你的猜想是正確的，實驗過程如下：

	實驗操作	實驗現象	實驗結論
甲同學	取燒杯中溶液少許于試管中，向其中滴加____ _	現象：溶液變為紅色	溶液顯酸性（含有H+）；溶質中有氯化氫。
乙同學	取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入少量鋅粒	現象：_________________________ 反應的化學方程式是： ____________________________
丙同學	取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入少量石灰石	現象：_________________________ ___________________________