分析 (1)降溫使其變為不飽和溶液,說明該物質的溶解度隨溫度降低而增大;
(2)據該溫度下a的溶解度分析需要水的質量,進而計算水的體積;
①仰視會導致量取的水偏多,使溶液變為不飽和溶液;
②物碼倒置時稱量物的質量=砝碼質量-游碼質量,并結合溶質質量分數計算;
(3)據物質的溶解度隨溫度變化情況及飽和溶液中溶質的質量分數計算方法解答.
解答 解:(1)在t2℃時,a、b、c三種物質的飽和溶液能通過降溫使其變為不飽和溶液的是c,因為c的溶解度隨溫度的升高而減少;
(2)t1℃時a的溶解度是50g,即100g水中最多溶解50g的a,所以用托盤天平稱取15ga物質于一個燒杯中,還需要75g,即75mL水恰好得a的飽和溶液;
①在該溫度下若量取水時仰視讀數,水實際量多了,則所得溶液為不飽和溶液;
②若稱取a物質時a與砝碼位置放反了(10g以下用游碼),則a的質量是10g-5g=5g,所得溶液的質量分數=$\frac{5g}{5g+75g}$×100%=6.25%;
(3)將t1℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃時,ab的溶解度增大,溶液中溶質、溶劑質量不變,溶質質量分數不變,c溶解度減小,析出晶體,為飽和溶液;飽和溶液中溶質的質量分數=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,即溶解度大則溶質的質量分數大,而升溫前b的溶解度大于a的溶解度大于升溫后c的溶解度,所以三種溶液的溶質質量分數大小關系是:b>a>c;
故答案為:(1)c; (2)75; ①不飽和;②6.25%; (3)C.
點評 本考點考查了溶解度曲線及其應用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關溶液和溶質質量分數的計算,利用相關知識細心分析解答即可.
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取適量白色固體于燒杯中加水后攪拌、溶解、靜置.取上層清夜于試管中滴入適量無色酚酞溶液. | ||
②取下層不溶物于試管中,加入足量稀鹽酸. | 白色固體中有CaCO3, |
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