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現有等質量X,Y的兩種金屬,分別放入溶質質量分數相同的足量稀硫酸中,產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示(已知X,Y在生成物中化合價均為+2價).則下列說法不正確的是(  )

 

A.

生成氫氣的質量:X>Y

B.

相對原子質量:X>Y

 

C.

金屬活動性:Y>X

D.

消耗硫酸的質量:X>Y


考點:

金屬的化學性質..

專題:

壓軸實驗題;金屬與金屬材料.

分析:

A、根據圖象分析生成氫氣的質量;

B、根據X、Y在生成物中化合價均為+2價,可知等質量的金屬與足量的稀硫酸完全反應,產生氫氣的質量與金屬的相對原子質量成反比分析;

C、據相同時間內產生氫氣較多(即反應劇烈)的金屬活動性較強,結合產生氫氣的關系圖判斷三種金屬活動性;

D、根據質量守恒定律定律可知,生成氫氣的質量取決于消耗的硫酸的質量.

解答:

解:A、根據反應生成H2的質量與反應時間的關系圖所示,在兩種金屬完全反應后,放出H2的質量是X>Y,正確;

B、X、Y金屬的化合價、金屬的質量都相等,完全反應放出氫氣的質量與金屬的相對原子質量成反比,即產生氫氣多的相對原子質量;根據反應生成H2的質量與反應時間的關系圖所示,在金屬完全反應后,放出H2的質量是X>Y,因此可判斷相對原子質量是Y>X,故說法錯誤;

C、根據反應生成H2的質量與反應時間的關系圖所示,相同時間內Y放出氫氣的質量大于X,可判斷金屬活動性順序是Y>X,故說法正確;

D、金屬與酸的反應生成氫氣時,氫氣來源于酸中的氫元素,所以生成的氫氣與消耗的酸的多少順序一致,消耗硫酸的質量:X>Y,故說法正確;

故選B.

點評:

活動性越強的金屬與酸反應越劇烈,即反應放出氫氣的速度越快;化合價相同的等質量金屬完全反應放出氫氣的質量與金屬的相對原子質量成反比,據此結合圖象細心分析解答.

 


練習冊系列答案
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如圖是氧元素在周期表中的信息,下列說法正確的是( 。

 

A.

氧元素的原子序數為8

B.

氧原子的核內質子數為16

 

C.

氧元素屬于金屬元素

D.

氧元素的相對原子質量為8

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下列對一些事實的解釋錯誤的是(    )

事    實

解   釋

A

書寫檔案規定必須使用碳素墨水 

常溫下碳的化學性質穩定

B

活性炭能去除河水中的異味

活性炭有吸附性

C

焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來

焦炭具有氧化性

D

金剛石、石墨和 C60的物理性質差異很大

它們的原子排列方式不同

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金秋的瘦西湖萬花園中,百花怒放,香氣撲鼻.下列觀點可以用來解釋花香的是( 。

 

A.

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B.

分子分裂成原子

 

C.

分子間有間隙

D.

分子在不斷地運動

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下列說法正確的是(  )

 

A.

點燃可燃性氣體和空氣的混合氣體不一定會爆炸

 

B.

燃料若能完全燃燒,則其產物就不會污染空氣

 

C.

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D.

鋼可全部溶解于過量稀鹽酸

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化學與生活息息相關,學好化學能讓我們解除一些困擾.

(1)為了全民健康,衛生部推廣使用加鐵醬油,這里的“鐵”指的是  (填“單質”、“元素”).

(2)“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸到火焰3﹣5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃氣體,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原理是  (填標號).a.清除可燃物 b.使燃燒物與氧氣隔絕 c.降低燃燒物著火點

(3)兒童每日攝取足夠量的鈣,才能避免  (填字母序號).a.貧血癥 b.佝僂病 c.甲狀腺腫大

(4)白糖與紅糖的主要成分是蔗糖,利用活性炭的  性,可將紅糖褪色成白糖.

(5)鐵生銹是  氧化,在反應過程中要  (填“放出”或“吸收”)熱量.

(6)硝酸銨(NH4NO3)是一種常用的氮肥,硝酸銨中氮元素與氧元素的質量比為  ,100克硝酸銨中含氮元素為  克.

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下列實驗操作正確的是                                                 (    )

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按要求寫出下列符號:

(1)2個氧原子  ;(2)3個水分子  ;

(3)5個氫氧根離子  ;(4)氧化鎂中鎂元素呈正二價  

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A.該反應為置換反應             B.燃燒一定都有氧氣參加

C.物質X的化學式為OMg        D.CO2中碳元素和氧元素質量比為1︰2

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同步練習冊答案
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