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12.如圖所示是木炭還原氧化銅的實驗,寫出該反應的化學方程式:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2 ↑.實驗結束后,發現試管內仍有黑色固體物質存在,其中網罩的作用是提高溫度,澄清石灰水的作用是驗證反應是否產生二氧化碳.
【提出問題】該黑色固體物質是什么?
【提出猜想】甲同學:木炭   乙同學:氧化銅    丙同學:木炭和氧化銅
【查閱資料】①木炭、銅都不與稀硫酸反應;②CuO能與稀硫酸反應生成藍色溶液.
【實驗設計】向盛有黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,充分振蕩,靜置后觀察現象.
【實驗討論】①若試管內溶液呈無色,還有黑色固體存在,證明甲同學的猜想成立.
②若試管內溶液呈藍色,無黑色固體存在,證明乙同學的猜想成立.
③若觀察到溶液呈藍色并有黑色固體存在,證明丙同學的猜想成立(填“成立”或“不成立”).

分析 木炭能與氧化銅在高溫時反應生成銅和二氧化碳,據此書寫方程式;酒精燈加網罩是為了使酒精燈火焰集中,提高溫度;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;
提出猜想:木炭還原氧化銅的實驗中,涉及三種固體:木炭、氧化銅、銅,而黑色固體物質只有木炭和氧化銅,所以,小華同學的猜想是:木炭和氧化銅;
分析討論:依據題目中的信息:“木炭、銅都不與稀硫酸反應,CuO能與稀硫酸反應生成藍色溶液”,可以通過用加入稀硫酸依據實驗現象來確定黑色物質的組成.

解答 解:用木炭還原氧化銅的反應物是碳和氧化銅,生成物是銅和二氧化碳,反應條件是高溫寫在等號的上面,用觀察法配平即可,二氧化碳后面標上上升符號,其化學方程式為:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2 ↑;酒精燈加燈罩能集中火焰,從而起到提高溫度的作用;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,常用來檢驗二氧化碳,裝置中澄清石灰水是用來驗證反應是否產生二氧化碳;
提出猜想:木炭還原氧化銅的實驗中,涉及三種固體:木炭、氧化銅、銅,而黑色固體物質只有木炭和氧化銅,所以,小華同學的猜想是:木炭和氧化銅;
分析討論:由于、銅都不與稀硫酸反應,CuO能與稀硫酸反應生成藍色溶液.若試管內溶液無色、還有黑色固體存在,證明只有木炭,甲同學的猜想正確.若試管中溶液呈藍色、無黑色固體,證明黑色固體是氧化銅,乙同學的猜想正確.若出現的現象是試管中溶液呈藍色,還有黑色固體存在,證明丙同學的猜想是正確的,
故答案為:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2 ↑;提高溫度;驗證反應是否產生二氧化碳;
提出猜想:木炭和氧化銅;
分析討論:甲;乙;成立.

點評 該題探究的是木炭與氧化銅的反應,主要考查了氧化銅與木炭的化學性質、實驗方案的評價,解答時注意比較物質的性質,找到不同點,依據反應的不同現象進行解答.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.用下列字母序號填空:
a.生石灰     b.碳酸鈉        c.小蘇打        d.熟石灰      e.硝酸鉀     f.亞硝酸鈉
①d用于改良酸性土壤
②a用作干燥劑
③侯德榜制得的“堿”b
④f是有毒的工業用鹽    
⑤e是農田施用的復合肥料  
⑥c 可以治療胃酸過多.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.眾所周知,酚酞溶液遇NaOH溶液變紅.但是,在分組實驗中(如圖所示),出現了意想不到的現象:有的溶液變紅后褪色;有的出現白色渾濁物.
【提出問題】分組實驗中,出現意想不到的現象的原因是什么呢?
【查閱資料】酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成.
【猜想與假設】
Ⅰ.紅色褪去,與NaOH溶液和空氣中的CO2反應有關.
Ⅱ.紅色褪去,與NaOH溶液的濃度有關.
Ⅲ.出現白色渾濁物,與酚酞溶液的濃度有關.
【進行實驗】
 實驗實驗操作  實驗現象
 1 向盛有2mL Na2CO3溶液的試管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液 溶液變紅
 2 1號試管0.1min紅色褪去
2號試管5min紅色褪去
3號試管30min紅色明顯變淺
4號試管120min紅色無明顯變化
 3 在1、2、3號試管中盛有2mL氫氧化鈉溶液,然后分別滴入濃度為5%、2%和0.5%的酚酞溶液1號試管出現大量渾濁,2號試管出現少量渾濁,3號試管不出現渾濁
【解釋與結論】
(1)NaOH與CO2反應的化學方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)實驗1的現象表明,猜想與假設1不成立(填“成立”或“不成立”).
(3)由實驗2得出結論:出現“溶液變紅后褪色”與氫氧化鈉溶液濃度的關系是氫氧化鈉溶液濃度越大,褪色越快.
【反思與評價】
(4)依據現有實驗,為了確保紅色不變,若酚酞溶液濃度為0.5%,建議選用NaOH溶液的濃度為0.5%.
(5)有同學認為,僅通過實驗3得出“猜想與假設Ⅲ成立”證據不足,理由是氫氧化鈉溶液的濃度不同.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.化學用語
(1)三個氧原子為3O.
(2)2個亞鐵離子的化學符號是2Fe2+
(3)標出五氧化二磷中磷元素化合價$\stackrel{+5}{P}$2O5
(4)地殼中含量最多的元素和含量最多金屬元素形成的物質的化學式Al2O3
(5)有水參加的分解反應2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列圖示的實驗基本操作錯誤的是(  )
A.
傾倒液體
B.
讀取液體體積
C.
檢查氣密性
D.
稱量藥品

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列敘述正確的是(  )
A.結晶水合物是純凈物
B.pH的大小可表示溶液的酸堿性強弱,它的數值不會等于零
C.Na和Na+都是鈉元素,它們的化學性質相同
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4.下列化學方程式書寫正確的是(  )
A.Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO2B.Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
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1.在生產生活中,很多問題都涉及化學知識,下列認識不正確的是(  )
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.成語被譽為中華民族的瑰寶.下列成語中,其本意主要是化學變化的是(  )
A.花香四溢B.海市蜃樓C.蠟炬成灰D.木已成舟

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同步練習冊答案
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