| A． | 防止“白色污染”，就不能使用塑料制品 | |
| B． | 用脫硫煤作燃料，可減少溫室效應 | |
| C． | 汽油中加入乙醇可節省石油資源，減少污染 | |
| D． | 廢舊電池只要埋入土中，就能防止其對水源的污染 |
分析 A、不使用塑料制品是不切合實際的；
B、工業上改用脫硫煤作燃料，就可減少酸雨的形成；
C、汽車的尾氣是造成酸雨的主要原因之一；
D、廢舊電池埋入土中，會污染土壤和水體．
解答 解：
A、不使用塑料制品是不切合實際的，要防止“白色污染”，可以對廢棄的塑料進行集中處理，故A錯誤；
B、工業上改用脫硫煤作燃料，就可減少酸雨的形成，不是減少“溫室效應”，故B錯誤；
C、汽車的尾氣是造成酸雨的主要原因之一，汽油中加入乙醇可節省石油資源，減少污染，故C正確；
D、廢舊電池埋入土中，會污染土壤和水體，故D錯誤．
故選C．
點評 本題聯系生活考查了環境污染方面的知識，同學們需要在平常生活中提高“節能、環保”的意識．
暑假銜接培優教材浙江工商大學出版社系列答案
欣語文化快樂暑假沈陽出版社系列答案科目：初中化學 來源：2017屆湖北省九年級下學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：探究題
化學興趣小組中某同學表演了“水能生火”的魔術。他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來。小李很感興趣，于是，他和同學們進行探究。
【提出問題】過氧化鈉與水反應生成了什么物質？為什么脫脂棉會燃燒？
【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質生成 ②反應過程中可能有熱量放出
【實驗裝置】如圖所示：
【實驗探究】
實驗一：探究反應后生成的氣體是什么？
①打開如圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內有氣泡產生，用帶火星的木條靠近P處，木條復燃。說明生成的氣體是：_________________
②實驗中，還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出。
實驗二：繼續探究反應后生成的另一種物質是什么？
①小張猜想另一種物質是Na2CO3，小李認為不可能。小李的依據是___________。
②小李取反應后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，發現酚酞試液變紅色。說明反應后所得的溶液呈____________性。
【表達】由實驗探究的結果，寫出過氧化鈉和水反應的化學方程式_____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：解答題
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題
| A． | ①驗證氫氧化鈉和二氧化碳反應 | |
| B． | ②檢驗蠟燭燃燒生成的水和二氧化碳 | |
| C． | ③檢驗氫氧化鈉溶液變質 | |
| D． | ④測定空氣中氧氣的含量 |
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題
2013年4月國家衛生和計劃生育委員會公布了H7N9禽流感診療方案，目前有兩種藥物對抗擊H7N9禽流感病毒有效，其中之一就是南京先聲藥業的扎那米韋（C12H20N4O7）．有關敘述中正確的是（ ）| A． | 扎那米韋（C12H20N4O7）分子屬于化合物 | |
| B． | 扎那米韋（C12H20N4O7）中碳元素的質量分數最大 | |
| C． | 扎那米韋（C12H20N4O7）分子中含有62個質子 | |
| D． | 扎那米韋（C12H20N4O7）碳、氫、氧三種元素的質量比是12：20：7 |
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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省蘇州市區九年級一模調研測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
防銹和回收廢舊金屬都是保護金屬資源的重要途徑。為測定一種待回收的廢鐵中鐵的銹蝕程度，某同學取該部分銹蝕的鐵片樣品（僅由鐵和氧化鐵組成），測得其中氧元素的含量為12%，則樣品中已被銹蝕的鐵元素占原金屬鐵的質量分數約為
A．28% B．31.8% C．46.7% D．70%
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科目：初中化學 來源： 題型：解答題
如圖是某葡萄糖酸鋅口服液的標簽．根據題意回答：查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：選擇題
| A． | 食草動物食用草和樹葉，從其富含的纖維素中，獲得營養和能量 | |
| B． | 淀粉和纖維素都屬于有機高分子，其中纖維素的相對分子質量比淀粉更大 | |
| C． | 食物中不同種類的油脂組成、性質完全相同，它們在人體內氧化分解，釋放出熱量 | |
| D． | 用有機溶劑可以把大豆、花生中的油脂提取出來 |
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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題
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