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19.從微觀視角看物質的變化是化學特有的思維方式.下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學反應.請根據圖示回答相關問題:

(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖.由圖1可知,元素的化學性質與A(填字母序號)有密切關系.
A.最外層電子數     B.內層電子數  C.電子層數
(2)圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應的微觀實質,圖中A、B、C處應填入的化學式或離子符號依次為OH-,H+,H2O.
(3)圖3表示反應的化學方程式為Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl.

分析 (1)根據元素的性質與原子最外層電子數目的關系分析解答;
(2)根據中和反應的實質對化學式或離子情況進行判斷即可;
(3)根據微觀示意圖中相關分子的結構書寫相關的化學式,進而書寫有關的方程式即可.

解答 解:(1)依據金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖可知,該變化過程中兩種原子的最外層電子數都發生了變化,所以可知元素的化學性質與原子的最外層電子數有密切關系.
(2)由于氫氧化鈉能夠解離出鈉離子和氫氧根離子,鹽酸能夠解離出氫離子和氯離子,所以A處應該是氫氧根離子,符號為:OH-;B處是氫離子,符號為:H+;氫氧根離子和氫離子結合能夠生成水分子,所以C處應該是水分子,符號為:H2O.
(3)由圖示中分子的微觀結構可知該反應的反應物是Cl2和NaClO2,生成物是ClO2和NaCl,所以該反應的方程式為:Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl.
故答案為:(1)A;(2)OH-,H+,H2O;(3)Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl.

點評 此題是對物質間反應的微觀知識的考查,解題的關鍵是明確微觀圖示的有關含義掌握有關的分子結構情況.

練習冊系列答案
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物質H2O2溶液樣品質量MnO2的質量殘留物的質量
質量(g)202.018.8

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4.如圖所示的是鎂元素在元素周期表中的信息和鎂原子的結構示意圖.由圖可知下列說法正確的是(  )
A.鎂元素原子序數是12
B.鎂原子的核內有12個中子
C.鎂的相對原子質量是24
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(2)自熱米飯是一種快餐食品,飯盒底部有用塑料膜密封的生石灰,使用時需將膜撕掉,并倒入水,這時會發生放熱的反應,該反應的化學方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)炭雕是活性炭成型技術與傳統雕刻工藝的完美結合,因為活性炭的結構,所以具有較強的吸附性,常用來凈化室內空氣,又可以美化居住環境.
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑,其中鐵元素的化合價是+6價.

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9.如表是三種物質在不同溫度時的溶解度.
溫度(℃)020406080100


度(g)
NaCl35.736.036.637.338.439.8
KNO313.331.663.9110169246
Ca(OH)20.180.160.140.120.090.07
(1)從表中可得規律:Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而減小.
(2)從表中數據分析,10℃時,NaCl與KNO3的溶解度大小關系A(填序號).
A.NaCl更大      B.KNO3更大         C.兩者相等            D.不能確定
(3)60℃時,將110gKNO3投入50g水充分溶解,所得溶液中溶質的質量分數為52.4%.
(4)NaCl中含有很少量KNO3雜質,為提純NaCl,可采取的方法是:將固體恰好溶解后,蒸發至X狀態,在趁熱過濾,洗滌,干燥.X狀態應是C(填序號)
A.剩大量水      B.剩少量水      C.有大量固體析出,看不到水     D.完全蒸干.

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