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17．我們在第三單元學習了“元素周期表簡介”，你對元素周期表了解多少呢，請你寫出其中一條周期表共有7個橫行，每個橫行叫一個周期．

分析根據元素周期表的信息以及組成來分析．

解答解：元素周期表中有7個橫行，每個橫行叫一個周期；有18個縱行每一個縱行稱為一個族（8、9、10三個縱行共同組成一個族）；同一周期的原子的電子層數相同；同一族的原子最外層電子數相同．
故答案為：周期表共有7個橫行，每個橫行叫一個周期（答案合理即可．

點評掌握元素周期表的組成、規律就能順利解答．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．分類是化學學習和研究的重要方法，分類標準不同所得分類結果也不同．

分類	分類標準
類別一：空氣、海水類別二：水、氧氣、氧化銅	從組成物質的種類多少分為混合物和純凈物
①燒杯②集氣瓶③錐形瓶④量筒能用于加熱的儀器： ①③（填序號）；不能用于加熱的儀器：②④（同上）	根據儀器能否加熱來分

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．

某興趣小組探究分子的特性時做了以下實驗．已知：堿性溶液能使酚酞試液變紅，而氨水呈堿性，打開盛濃氨水的試劑瓶時能夠聞到強烈刺激性氣味．請回答實驗中的有關問題：
（1）甲同學（如圖一所示）進行有關分子性質的探究實驗：在試管中的濾紙條上相間滴有無色酚酞溶液，試管口塞上一團蘸有濃氨水的棉花（由于棉花上的濃氨水而聞到有刺激性氣味），試管中看到的現象是濾紙條上由試管口向試管底逐漸變紅，此現象說明了：分子在不斷的運動
（2）乙同學設計實驗如圖二所示，在一個玻璃杯中放入約50mL水，向水中放入一大塊糖塊，在容器外壁沿液面畫一條水平線，當糖塊消失后，液面比水平線低（“高”“低”“相平”），這一現象說明了分子間有間隔．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．在下表的空格內寫出相應的物質名稱或化學式

物質名稱	氬氣	硫酸鈣	氫氧化銅	四氧化三鐵	氯化鉀
化學式	Ar	CaSO₄	Cu（OH）₂	Fe₃O₄	KCl

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列有關氧氣的敘述不正確的是（　�。�

	A．	課本上測定空氣中氧氣含量的實驗中，若將紅磷換成木炭實驗會失敗
	B．	氧氣和氮氣可以用燃著的或余燼木條去鑒別
	C．	氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉變為液體或固體
	D．	因為氧氣與氮氣的密度不同，所以工業上分離液態空氣法制取氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

2．

如圖是一瓶治療缺鐵性貧血的藥物硫酸亞鐵片的說明書．一制藥廠用金屬鐵和稀硫酸反應制得硫酸亞鐵（化學式FeSO₄，同時有氫氣生成），問制得一瓶此藥物中所含硫酸亞鐵需消耗金屬鐵的質量是多少？（計算結果保留2位小數）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．生活中的許多現象常涉及到化學知識．下列過程屬于物理變化的是（　　）

A．

大米釀酒

B．

牛奶變酸

C．

鋼鐵生銹

D．

輪胎爆炸

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列實驗現象敘述正確的是（　�。�

	A．	鎂條在空氣中燃燒時，發出耀眼的白光
	B．	鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成四氧化三鐵
	C．	木炭在氧氣中燃燒發出淡藍色的火焰
	D．	磷在空氣中燃燒放出大量煙霧

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．2004年5月，某市曾發生了一起亞硝酸鈉中毒事件，亞硝酸鈉外觀酷似食鹽，有毒且具有咸味，某同學通過上網查資料得知亞硝酸鈉和食鹽的有關資料如下：

項目	亞硝酸鈉	食鹽
水溶性	易溶	易溶
熔點	271℃時變成液態	801℃變成液態
沸點	加熱到300℃分解放出有臭味的氣體	1413℃
與稀鹽酸作用	放出紅棕色的氣體二氧化氮	無反應

（1）亞硝酸鈉溶于水屬于物理變化．在加熱到300℃時，發生的是化學變化．
（2）為了區別亞硝酸鈉與氯化鈉，某同學說可以采取用嘴品嘗的方法，你認為他的方法正確嗎？不正確，理由是亞硝酸鈉是有毒的物質
（3）在實驗室中，鑒別亞硝酸鈉與食鹽可能采取的一種方法是加熱觀察熔化的先后順序．

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