【題目】用化學用語填空。
(1)2個氮分子_____;
(2)一種復合肥料_____;
(3)用于人工降雨的“干冰”_____;
(4)熟石灰_____;
(5)硫酸亞鐵是由_____和SO42﹣構成的。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一氧化碳和二氧化碳只有一字之差
(1)有人認為,兩者就像孿生兄弟,這是因為_____(填序號)
A 它們由同種分子構成 B 它們由相同的元素組成
C 它們都有毒 D 它們都能溶于水
(2)也有人認為,二者化學性質相差甚遠,請給出一條支持他的理由:_____;
(3)其實,二者是可以相互轉化的,請完成以下問題:
①CO轉化為CO2,可以用CO還原氧化銅,也可以讓CO在_____中燃燒;
②CO2轉化為CO的反應條件是_____。
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【題目】請用化學用語填寫:
(1)溫度計中填充的液態金屬是____.
(2)保持水的化學性質的最小粒子____.
(3)密度最小的氣體單質____.
(4)m個鈉離子____.
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【題目】6月5日是世界環境日。據統計世界有80多個國家約20多億人口面臨淡水危機,其中26個國家的三億多人口在缺水狀態中,水資源污染也日益嚴重。請你回答下列有關問題:
(1)除去污水中的不溶物可采用_____的方法。
(2)請舉出一例你生活中節約用水的具體做法_____。
(3)測定某水源的酸堿度時,可使用_____進行檢測。
(4)印刷廠的廢水呈堿性,可加入_____進行中和。
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【題目】某班同學在實驗室進行了“酸的性質”實驗,使用過的試劑有:①鐵屑②氧化鐵③鹽酸④氫氧化鈉溶液⑤碳酸鈉溶液。
(1)實驗結束,他們將廢液全部廢液倒入廢液缸。為了使廢液能無害排放,需要用__________測定廢液的酸堿度,測定廢液的pH=1,廢液呈______性。
(2)以上提供的5種試劑在廢液中可能有的是___________( 填序號),你選擇的理由是(任選兩種,用化學方程式說明)__________________,________________。廢液中的溶質最多可能有________種。
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【題目】化學興趣小組在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣。某次實驗時偶然發現制得的氣體有刺激性氣味,這一現象引起了同學們的興趣,于是在老師的指導下對該氣體成分進行探究。
(提出問題)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產生的氣體成分是什么?
(查閱資料)①氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產生的氣體只以單質形式存在;
②氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,能使濕潤的淀粉碘化鉀試紙變藍。
(猜想與假設)猜想一:該氣體為O2;猜想二:該氣體為________;猜想三:該氣體為O2和Cl2的混合物。
(實驗探究)
序號 | 操作 | 現象 | 結論 |
方案Ⅰ | 用排水集氣法收集甲、乙兩瓶氣體,將帶火星的木條伸入甲瓶,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入乙瓶。 | 木條復燃,淀粉碘化鉀試紙不變色 | 猜想____成立 |
方案Ⅱ | 向上排空氣法收集甲、乙兩瓶氣體,將帶火星的木條伸入甲瓶,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入乙瓶。 | 木條______,淀粉碘化鉀試紙為______色 | 猜想三成立 |
(反思評價)為什么兩種方案得出的結論不一致?哪個是正確的?
同學:方案Ⅰ結論不正確,其操作不合理,不合理之處是___________。
老師:不需要進行實驗,就能排除猜想一,理由是______________。
(拓展應用)實驗結束后,該組同學準備回收固體剩余物中的不溶物二氧化錳,實驗的主要步驟為:①溶解、②______________、③洗滌干燥。步驟②中玻璃棒的作用是__________。
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【題目】化學源于生活,與工農業生產密切相關。
(1)水作為一種化學物質,能參與許多反應。
①鐵制品銹蝕是鐵與空氣中的_____、水蒸氣等發生化學反應的結果。
(2)高錳酸鉀用途廣泛,醫藥上可用作消毒劑、殺菌劑,實驗室也經常使用高錳酸鉀制取氧氣。請按要求完成下面問題:
①高錳酸鉀中錳元素的化合價為_____;
②高錳酸鉀中陽離子的符號_____;
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【題目】2018 年 9 月 23 日 7 點 45 分,從“長沙香港”的廣深港高鐵正式開通。在高鐵建設中使用了大量的金屬材料。
(1)為保證建設中的電力安全,應用了大量的銅質線纜,這是因為銅具有優良的_____性。
(2)噴漆可以保護火車的鋼鐵外殼,其原理是防止鐵與_____共同作用而生銹。
(3)工業上利用高爐煉鐵,其原料有_____(填名稱)、鐵礦石、空氣和石灰石。
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【題目】水是生命之源,是自然界中重要的物質。請回答下列與水有關的問題:
(1)將實驗室中的食鹽、植物油、生石灰、硝酸銨四種物質,取少量分別放入適量水中攪拌,能形成溶液且溶液溫度降低的是_____。
(2)洗碗時,用洗滌劑清洗油污是利用洗滌劑的_____作用。
(3)愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是_____(填序號)。
A 用噴灌、漫灌的方法給農作物澆水 B 生活污水直接排放到河道
C 洗菜后的水用于澆花、沖廁所 D 節約用水,防止水體污染
(4)我縣農村還在飲用井水。要證明井水是硬水還是軟水,可加入_____進行檢驗;日常生活中要降低井水的硬度,同時對其進行消毒殺菌,常采用_____的方法。
(5)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型高效的多功能水處理劑。一定條件下會發生分解,反應的方程式為 4K2FeO4 ═ 2Fe2O3 + 4R + 3O2↑,根據反應可以推斷出R的化學式為_____。
(6)胃酸過多導致人體胃部出現疼痛、腹脹、燒心等癥狀,人們通常會服用胃藥(含有氫氧化鋁的藥物)來緩解該癥狀,其原理是_____(用化學方程式解釋)。
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