【題目】用化學用語填空。
（1）2個氮分子_____；
（2）一種復合肥料_____；
（3）用于人工降雨的“干冰”_____；
（4）熟石灰_____；
（5）硫酸亞鐵是由_____和SO42﹣構成的。
教材全解字詞句篇系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一氧化碳和二氧化碳只有一字之差
（1）有人認為，兩者就像孿生兄弟，這是因為_____（填序號）
A 它們由同種分子構成 B 它們由相同的元素組成
C 它們都有毒 D 它們都能溶于水
（2）也有人認為，二者化學性質相差甚遠，請給出一條支持他的理由：_____；
（3）其實，二者是可以相互轉化的，請完成以下問題：
①CO轉化為CO2，可以用CO還原氧化銅，也可以讓CO在_____中燃燒；
②CO2轉化為CO的反應條件是_____。
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【題目】請用化學用語填寫：
(1)溫度計中填充的液態金屬是____．
(2)保持水的化學性質的最小粒子____．
(3)密度最小的氣體單質____．
(4)m個鈉離子____．
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【題目】6月5日是世界環境日。據統計世界有80多個國家約20多億人口面臨淡水危機，其中26個國家的三億多人口在缺水狀態中,水資源污染也日益嚴重。請你回答下列有關問題：
（1）除去污水中的不溶物可采用_____的方法。
（2）請舉出一例你生活中節約用水的具體做法_____。
（3）測定某水源的酸堿度時，可使用_____進行檢測。
（4）印刷廠的廢水呈堿性，可加入_____進行中和。
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【題目】某班同學在實驗室進行了“酸的性質”實驗，使用過的試劑有：①鐵屑②氧化鐵③鹽酸④氫氧化鈉溶液⑤碳酸鈉溶液。
（1）實驗結束，他們將廢液全部廢液倒入廢液缸。為了使廢液能無害排放，需要用__________測定廢液的酸堿度，測定廢液的pH=1，廢液呈______性。
（2）以上提供的5種試劑在廢液中可能有的是___________（ 填序號），你選擇的理由是（任選兩種，用化學方程式說明）__________________，________________。廢液中的溶質最多可能有________種。
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【題目】化學興趣小組在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣。某次實驗時偶然發現制得的氣體有刺激性氣味，這一現象引起了同學們的興趣，于是在老師的指導下對該氣體成分進行探究。
（提出問題）氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產生的氣體成分是什么？
（查閱資料）①氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產生的氣體只以單質形式存在；
②氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，能溶于水，能使濕潤的淀粉碘化鉀試紙變藍。
（猜想與假設）猜想一：該氣體為O2；猜想二：該氣體為________；猜想三：該氣體為O2和Cl2的混合物。
（實驗探究）
序號 | 操作 | 現象 | 結論 |
方案Ⅰ | 用排水集氣法收集甲、乙兩瓶氣體，將帶火星的木條伸入甲瓶，濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入乙瓶。 | 木條復燃，淀粉碘化鉀試紙不變色 | 猜想____成立 |
方案Ⅱ | 向上排空氣法收集甲、乙兩瓶氣體，將帶火星的木條伸入甲瓶，濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入乙瓶。 | 木條______，淀粉碘化鉀試紙為______色 | 猜想三成立 |
（反思評價）為什么兩種方案得出的結論不一致？哪個是正確的？
同學：方案Ⅰ結論不正確，其操作不合理，不合理之處是___________。
老師：不需要進行實驗，就能排除猜想一，理由是______________。
（拓展應用）實驗結束后，該組同學準備回收固體剩余物中的不溶物二氧化錳，實驗的主要步驟為：①溶解、②______________、③洗滌干燥。步驟②中玻璃棒的作用是__________。
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【題目】化學源于生活，與工農業生產密切相關。
（1）水作為一種化學物質，能參與許多反應。
①鐵制品銹蝕是鐵與空氣中的_____、水蒸氣等發生化學反應的結果。
（2）高錳酸鉀用途廣泛，醫藥上可用作消毒劑、殺菌劑，實驗室也經常使用高錳酸鉀制取氧氣。請按要求完成下面問題：
①高錳酸鉀中錳元素的化合價為_____；
②高錳酸鉀中陽離子的符號_____；
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【題目】2018 年 9 月 23 日 7 點 45 分，從“長沙香港”的廣深港高鐵正式開通。在高鐵建設中使用了大量的金屬材料。
（1）為保證建設中的電力安全，應用了大量的銅質線纜，這是因為銅具有優良的_____性。
（2）噴漆可以保護火車的鋼鐵外殼，其原理是防止鐵與_____共同作用而生銹。
（3）工業上利用高爐煉鐵，其原料有_____（填名稱）、鐵礦石、空氣和石灰石。
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【題目】水是生命之源，是自然界中重要的物質。請回答下列與水有關的問題：
（1）將實驗室中的食鹽、植物油、生石灰、硝酸銨四種物質，取少量分別放入適量水中攪拌，能形成溶液且溶液溫度降低的是_____。
（2）洗碗時，用洗滌劑清洗油污是利用洗滌劑的_____作用。
（3）愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是_____（填序號）。
A 用噴灌、漫灌的方法給農作物澆水 B 生活污水直接排放到河道
C 洗菜后的水用于澆花、沖廁所 D 節約用水，防止水體污染
（4）我縣農村還在飲用井水。要證明井水是硬水還是軟水，可加入_____進行檢驗；日常生活中要降低井水的硬度，同時對其進行消毒殺菌，常采用_____的方法。
（5）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型高效的多功能水處理劑。一定條件下會發生分解，反應的方程式為 4K2FeO4 ═ 2Fe2O3 + 4R + 3O2↑，根據反應可以推斷出R的化學式為_____。
（6）胃酸過多導致人體胃部出現疼痛、腹脹、燒心等癥狀，人們通常會服用胃藥（含有氫氧化鋁的藥物）來緩解該癥狀，其原理是_____（用化學方程式解釋）。
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