在下列實驗中，試管內固體質量隨時間變化關系如下圖的是（ ）
A．給裝有木炭和氧化銅粉末的試管加強熱
B．往裝有鋅粒的試管里逐滴加入過量的稀鹽酸
C．往裝有硫酸銅溶液的試管里逐滴加入一定量的氫氧化鈉溶液
D．往有鐵釘的試管中逐滴加入一定量的硫酸銅溶液
科目：初中化學 來源： 題型：
燃燒是人類最早利用的化學反應之一，下列敘述中正確的是（ �。�
A．在化學反應中只有燃燒才能放出熱量
B．物質與氧氣發生的反應都是燃燒
C．煤、石油、天然氣燃燒都放出大量的熱，都是重要的燃料
D．只要達到燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗裝置如圖所示，試管中裝有水12g及硝酸鉀9g，攪拌后試管底部尚有部分未溶的固體．將此試管放入燒杯中隔水加熱并搖動試管，當燒杯中的溫度達60℃時，試管中的固體恰好完全溶解．若不計加熱過程中所蒸發的水量，則有關此試管內溶液的敘述，正確的是（ �。�
A． 加熱前此溶液已達飽和狀態
B． 由室溫加熱至60℃的過程中，此溶液的濃度不變
C． 在60℃時此溶液的質量分數為75%
D． 由60℃加熱至65℃時此溶液的質量分數不變
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科目：初中化學 來源： 題型：
小宇從家中取來兩包白色粉末，一包是堿面（Na2CO3），一包是小蘇打（NaHCO3），但包裝時未對名稱作標記，在實驗室里，他請同學幫助鑒別．
小偉說：利用酚酞試液檢驗，因為堿面溶液顯堿性，能使酚酞溶液變紅．
小航說：利用鹽酸檢驗，因為堿面能與鹽酸反應，生成氣體，現象明顯．
小婷說：你們說的方法都不可以．
請回答，小婷這樣判斷的理由是 ．
小婷經過分析Na2CO3 和NaHCO3與鹽酸反應的化學方程式，發現可以通過比較兩種鹽生成CO2的體積多少，來區分開Na2CO3 和NaHCO3．現有試管、量筒、稀鹽酸、托盤天平，足夠大的氣球等儀器和用品（數量夠用）．請你設計一個實驗，區分堿面和小蘇打．
裝置設計（可畫圖） 操作步驟 現象與結論
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科目：初中化學 來源： 題型：
關于下列化學用語中數字“3”的含義正確的是（ ）
①
； ②Fe3+； ③3H； ④SO3
A．①中的數字“3”表示鋁原子有三個電子層
B．②中的數字“3”表示鐵元素的化合價為+3價
C．③中的數字“3”表示三個氫原子
D．
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科目：初中化學 來源： 題型：
某校興趣小組同學為探究鐵的化學性質，如圖進行了以下三個實驗，請回答有關問題：
（1）實驗一：所發生反應的化學方程式是 （2分），
實驗結束后可能產生的不良后果是 ；
（2）實驗二：關閉K一段時間后，觀察到導管內液面上升；打開K，滴加稀鹽酸，觀察到導管內液面下降，導管口有氣泡冒出，關閉K，導管內液面上升的原因是 ；導管內液面下降的原因是 。（用化學方程式解釋）（2分）
（3）實驗三：實驗觀察到的現象是： ，這一現象說明 （填“鐵”或“銅”）的活動性更強。
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科目：初中化學 來源： 題型：
在處于失重條件下的宇宙飛船中（有足夠空氣）點燃蠟燭，下列各項敘述中正確的是
A．火焰呈直條狀 B.火焰呈球形
C．火焰上方黑煙很多 D.點燃后很快熄滅
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科目：初中化學 來源： 題型：
現將10 gA和足量B混合加熱，A與B發生化學反應，10 gA完全反應后生成8 gC和4 gD，則參加反應的A和B的質量比是
A．1∶1 B．2∶1 C．4∶1 D．5∶1
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