化學教材設計的木炭還原氧化銅試驗的裝置如圖,按要求回答下列問題:
(1)我校的小明同學在實際操作中往往出現黑色粉末堵塞導管的現象,請你提出解決方案 .
(2)小紅同學在試驗結束時先將導氣管從試管B中取出,然后熄滅酒精燈.她這樣做的理由是 .然而這樣做的結果卻是試管A中的紅色固體迅速變黑.請你通過改進裝置圖并敘述操作順序避免這一現象發生.(可以畫圖表示,也可以文字敘述)
(3)通過改進裝置圖并按照正確的操作順序小紅終于完成了該實驗.請你用化學方程式表示裝有澄清石灰水的試管內的發生的變化 .
碳的化學性質;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.. | |
專題: | 碳單質與含碳化合物的性質與用途. |
分析: | (1)碳和氧化銅都是黑色粉末,所以為了防止黑色粉末堵塞導管,可以在試管口放一團棉花,可以據此解答; (2)溫度降低會導致試管中壓強減小,從而使水到吸入試管,為了防止水到吸入試管,實驗結束時應該先撤出導管,再停止加熱,為了防止銅被再次氧化,可以用止水夾夾住膠皮管,可以據此解答 (3)碳和氧化銅反應生成了二氧化碳,二氧化碳能夠和澄清石灰水反應生成碳酸鈣,可以據此解答該題. |
解答: | 解:(1)碳和氧化銅都是黑色粉末,所以為了防止黑色粉末堵塞導管,可以在試管口放一團棉花; (2)溫度降低會導致試管中壓強減小,從而使水到吸入試管,為了防止水到吸入試管,實驗結束時應該先撤出導管,再停止加熱,為了防止銅被再次氧化,可以用止水夾夾住膠皮管; (3)碳和氧化銅反應生成了二氧化碳,二氧化碳能夠和澄清石灰水反應生成碳酸鈣. 故答案為:(1)試管口放一團棉花; (2)防止石灰水進入試管;圖如下 (3)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O. |
點評: | 本題考查木炭還原氧化銅實驗的注意事項和對反應條件的理解,難度不大. |
科目:初中化學 來源: 題型:
下列現象或事實,用分子的相關知識加以解釋,其中不正確的是( 。
現象或事實 | 解釋 | |
A | 酒香不怕巷子深 | 分子不斷地運動 |
B | 熱脹冷縮 | 分子大小,隨溫度改變而改變 |
C | 氧氣可供人呼吸,一氧化碳有毒 | 構成物質的分子不同,化學性質不同 |
D | 水通電后生成氫氣和氧氣 | 在化學變化中,分子可分 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:
淮北市物產豐富,特色產品眾多.下列產品的生成或制作過程屬于化學變化的是( 。
| A. | 濉溪縣的口子酒的釀造 | B. | 烈山區榴園村的鮮榨石榴汁 |
| C. | 相山區黃里村曬制的杏干 | D. | 杜集區段園村的根雕 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
在實驗操作考查中,小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”.如圖是他的主要實驗步驟,其中操作有誤的是( )
| A. | 加入藥品 | B. | 收集氣體 | C. | 檢查裝置氣密性 | D. | 驗滿 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
物質是由分子、原子、離子等微觀粒子構成的.下列說法錯誤的是( 。
| A. | “墻內開花墻外香”說明分子是不斷運動的 |
| B. | 分子是保持物質化學性質的最小粒子 |
| C. | 原子是化學變化中的最小粒子 |
| D. | 如圖所示A、B元素組成A2B型化合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列對金屬和金屬材料的認識中,錯誤的是:
A.回收廢舊金屬有利于節約金屬資源
B.鐵粉作雙吸劑和鐵生銹的原理相同
C.赤鐵礦的主要成分是Fe2O3
D.生鐵和鋼的性能完全相同
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是某燃煤發電廠處理廢氣的裝置示意圖.
下列說法不正確的是( 。
| A. | 此過程中有分解反應發生 |
| B. | 此過程中S元素的化合價發生改變 |
| C. | 使用此廢氣處理裝置可減少酸雨的形成 |
| D. | 整個過程的反應可表示為:SO2+CaCO3═CaSO4+CO2 |
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