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18.請結合下列實驗裝置,回答有關問題

(1)寫出儀器b的名稱:b集氣瓶.
(2)實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制取并收集二氧化碳,應選擇的裝置為B、D(填字母),反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.

解答 解:(1)儀器b是集氣瓶;故填:集氣瓶;
(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.故填:B、D;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現在實驗題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列關于科學知識應用的說法不正確的是(  )
A.將生石灰與水反應可加熱食物
B.高壓鍋做飯熟得快是利用了壓強增大,沸點降低的原理
C.霧霾天專用口罩中有活性炭,它能吸附有害氣體
D.利用液氮和液氧的沸點不同,可將氮氣和氧氣分離

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.(1)如圖是配制100g溶質質量分數為12.5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:

請指出圖中的一處錯誤操作圖氯化鈉與砝碼的位置防反了,上述錯誤會導致所配制溶液的溶質質量分數小于
(填“大于”、“小于”或“等于”)12.5%.
(2)實驗室用濃鹽酸(質量分數為37%,密度為1.19g•cm-3的液體)配制100g溶質質量分數為10%的稀鹽酸.其操作步驟如下:
①計算:需要量取濃鹽酸22.7mL.
②量取:用規格為50mL的量筒量取濃鹽酸倒入燒杯里.
③溶解:用量筒量取73mL水倒入盛有濃鹽酸的燒杯里,邊加邊用玻璃棒攪拌,以使鹽酸和水混合均勻.
④裝瓶存放:將配制好的溶液裝入試劑瓶中,蓋好瓶塞并貼上標簽.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

6.已知A~G均為初中化學中常見的物質,它們之間的相互轉化關系如圖1所示.已知B、D含有兩種相同的元素,F為碳酸鈣,G是一種常溫下為液態的氧化物.(反應條件、部分反應物和生成物已略去)

(1)D的化學式為:CO2
(2)反應②的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)反應①在實際中的應用是冶煉金屬.
(4)實驗室利用反應③制取D時,應選用圖2裝置中的B和C.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列有關物理、化學知識的認識正確的是(  )
A.物體不受力的作用時一定處于靜止狀態
B.實驗時,把沒有用完的白磷丟進垃圾筐內
C.廚房燃氣管漏氣,立即打開排氣扇通風
D.用食醋可以除去暖水瓶中的水垢

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.化學與生活、生產密切相關,請回答下列問題
(1)生活中經常在冰箱內放活性炭包除異味,這是因為活性炭具有吸附作用.
(2)鐵欄桿易生銹,寫出一種防止其生銹的方法刷漆.
(3)高錳酸鉀在生活中常用作消毒劑,在一定條件下能與濃鹽酸反應,反應的化學方程式:2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5□↑+8H2O,則“□”中的化學式為Cl2
(4)液化石油氣不完全燃燒會產生一種有毒氣體CO,因此,使用液化石油氣熱水器時,防止發生中毒的做法是通風良好(寫出一種即可)
(5)油鍋著火時經常用鍋蓋蓋滅,其原理是隔絕氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列做法存在安全隱患的是(  )
A.油鍋著火,立即用水撲滅
B.樓房失火時,從防火通道快速撤離
C.屋里發射管液化氣泄露,立即關閉閥門,打開門窗
D.手持燃著的蠟燭進入深洞游覽,發現燭光變弱或熄滅,應立即退出

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.某化學實驗小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學性質,取8支試管分別用A-H編號后,做如下實驗

(1)實驗中觀察到有氣泡出現的試管是BD,有沉淀生成的試管是GH.
(2)寫出實驗中有黃色溶液產生的試管中發生反應的化學方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(3)實驗后某試管中為紅色溶液,當向其中加入過量NaOH溶液后,溶液變為藍色.由此推斷,該試管中最初盛有的物質是紫色石蕊溶液.
(4)實驗后某試管的底部有白色固體,過濾后向濾液中滴加鹽酸,一段時間后有氣泡冒出,則該濾液中的溶質是NaOH和Na2CO3(填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.小剛利用家中廢舊物品組裝了一套簡易滅火器
(如圖Ⅰ所示),將瓶子倒轉使兩種物質混合即可滅火(如圖Ⅱ所示).利用該裝罝滅火
的原理是:小蘇打和米醋(1)反應生成CO2氣體使瓶內壓強增大,大于外界大氣壓,(2)在壓強差作用下,瓶內泡沫噴出附著在燃燒物表面,因為二氧化碳具有(3)密度比空氣大,不燃燒、不支持燃燒的性質,使燃燒物(4)隔絕空氣(或氧氣),達到滅為的目的.

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