分析 (1)根據實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進行分析;
(3)根據氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,氧氣有助燃性進行分析;
(4)根據實驗結束時,正確的操作是:應先撤導管,然后再熄滅酒精燈進行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是酒精燈,②是試管,③是集氣瓶;
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)除了用排水法收集氧氣外,還可用向上排空氣法收集氧氣,原因是氧氣密度比空氣大,當需要檢驗氧氣是否收集滿時,正確的操作方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿;
(4)實驗結束時,正確的操作是:應先撤導管,然后再熄滅酒精燈.
故答案為:(1)酒精燈,試管,集氣瓶;
(2)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)向上排空氣,氧氣密度比空氣大,將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿;
(4)撤導管,再熄滅酒精燈.
點評 本題主要考查常見氣體的發生裝置與收集裝置的探究,發生裝置依據反應物的狀態和反應條件選擇,收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | +1 | B. | +3 | C. | +5 | D. | +7 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 堿的溶液pH>7,則pH>7的溶液一定是堿溶液 | |
B. | 氧化物中都含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物 | |
C. | 酸堿中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應 | |
D. | 在金屬活動性順序中鈉排在氫之前,所以鈉能與稀硫酸反應生成氫氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反復多次實驗查找原因 | |
B. | 用高錳酸鉀代替過氧化氫溶液進行實驗 | |
C. | 大膽提出假設:由于反應條件是加熱,有大量水蒸氣同時逸出 | |
D. | 查找過氧化氫溶液是否變質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子是不能再分的一種粒子 | B. | 分子不可分,原子可分 | ||
C. | 分子由原子構成,故分子大原子小 | D. | 原子不顯電性,原子能構成物質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③屬于同種元素 | |
B. | ②屬于原子 | |
C. | ①④化學性質相同 | |
D. | ②表示的元素在化合物中通常顯+1價 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | K2CO3、FeCl3、KOH、ZnSO4 | B. | NH4HCO3、Ba(OH)2、H2SO4、NaNO3 | ||
C. | NaCl、MgCl2、K2SO4、CuSO4 | D. | K2CO3、Na2SO4、BaCl2、NaOH |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 雞蛋清凝固 鋁制品壓制鋁箔 | B. | 石灰石與稀鹽酸反應 燃放煙花 | ||
C. | 鐵水鑄成鍋 燈絲熔斷 | D. | 粉筆寫字 食醋除水垢 |
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