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今天是化學實驗室開放日,老師拿出兩瓶無標簽的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產生一種無色氣體。我們對此氣體展開了一系列探究:
(1)某同學猜想此氣體可能是二氧化碳,請回答有關問題:
①固體二氧化碳俗稱_________,寫出它在生活、生產中的一種用途:__________________。

②驗證該氣體是二氧化碳的實驗方案如下:

猜想

實驗步驟

實驗現象

該氣體是二氧化碳

_______________________

_______________________

___________________

___________________

③若制取該氣體,采用的發生裝置可選取下圖中的_________(填序號),收集裝置是__________(填序號),其驗滿的方法是___________________________________。反應的化學方程式為___________________________。

(2)另一位同學猜想此無色氣體可能是另外一種氣體,可以產生它的化學方程式是_______________________________________。


(1)①干冰  人工降雨  ②將氣體通入澄清石灰水中  澄清石灰水變渾濁  ③B  E  把燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則氣體集滿  CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(2)2H2O22H2O+O2
解析:(1)檢驗二氧化碳的方法是將其通入澄清石灰水,若變渾濁即是二氧化碳。制取二氧化碳是固體和液體反應,不需加熱,應選B裝置;二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,只能用向上排空氣法收集。用燃著的木條檢驗二氧化碳是否集滿。(2)固體和液體反應,生成氣體的還有在二氧化錳做催化劑的條件下過氧化氫溶液的分解反應。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列說法正確的是 (  )

A.點燃可燃性氣體與空氣的混合物易發生爆炸,而點燃任何粉塵與空氣的混合物則不發生爆炸

B.稻草、秸稈堆放在不通風的房間內易發生火災

C.爆炸一定是化學變化

D.發現室內液化氣或煤氣泄漏,應趕緊打開排氣扇把氣體排出去,或打電話報警

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科目:初中化學 來源: 題型:


過氧乙酸是一種消毒劑,在抗擊“非典”的過程中發揮了巨大的作用。某醫療小組用溶質質量分數為0.5%的過氧乙酸溶液對環境進行消毒。

(1)要配制溶質質量分數為0.5%的過氧乙酸溶液600 kg,需要溶質質量分數為15%的過氧乙酸溶液    kg。

(2)配制的主要步驟是計算、量取、     ______

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二氧化碳和一氧化碳都是我們非常熟悉的物質。下列關于二氧化碳和一氧化碳說法正確的一組是(    )
①二氧化碳和一氧化碳元素組成相同,性質相同
②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥紙花變紅
③二氧化碳在水中的溶解度與壓強成正比
④進入久未開啟的菜窖,應進行燈火試驗
⑤一氧化碳、木炭、氫氣都具有可燃性
⑥一氧化碳與人體內的血紅蛋白結合,使人缺氧窒息而亡
A.①②③        B.②⑤⑥          C.④⑤⑥          D.③④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:


激光打印機是常見的辦公用品,它所用墨粉的主要成分是極細的碳粉。
(1)碳粉不具有的性質是          (填序號)。
A.黑色                           B.易溶于水
C.可燃性                         D.常溫下穩定
(2)將碳粉在氧氣中點燃,發生反應的化學方程式為               

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現代通信中大顯身手的光導纖維是用SiO2制成的。SiO2中硅元素(Si)的化合價為(     )

A.+4             B.+3              C. +2            D.+1

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科目:初中化學 來源: 題型:


酸奶中含有的乳酸對健康是有益的。下列關于乳酸的敘述錯誤的是(    )

A.乳酸屬于有機化合物

B.乳酸分子中碳、氫、氧的原子個數比為1:1:2

C.乳酸中氧元素的質量分數最大

D.乳酸由碳、氫、氧三種元素組成

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科目:初中化學 來源: 題型:


某同學為了研究化學實驗中的一種白色固體,進行了如下探究活動,其中不正確的方案是(  )

A.觀察固體的顏色和外觀

B.放入水中觀察是否溶于水

C.看著像蔗糖,直接與蔗糖放在一起

D.加熱固體觀察是否有變化

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科目:初中化學 來源: 題型:


把下列符合題意要求的物質名稱寫在橫線上:二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、稀有氣體、過氧化氫溶液。

(1)通常用作保護氣和通電時發出有色光的是                       

(2)白色固體物質是                              

(3)能供呼吸,支持燃燒的物質是                                  

(4)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是                      

(5)有刺激性氣味且對空氣構成污染的氣體是                   

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同步練習冊答案
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