分析 根據催化劑的概念可知,催化劑能改變化學反應的速率,而本身的質量和化學性質在反應前后不改變進行分析.
解答 解:實驗二:在實驗一的試管中加人2gCuO粉末,有大氣泡產生,然后伸入帶火星的木條,木條復燃.說明溶液中加入氧化銅粉末,分解速率加快;
實驗三:待反應結束后,將試管里的不溶物濾出,并洗滌、干燥、稱量,固體的質量仍為2g.說明反應前后物質的質量不變;
【反思評價】乙同學認為要證明甲同學的結論正確,僅做這三個實驗還不充分,需要再補充一個探究實驗,探究氧化銅粉末的化學性質是否改變.
故答案為:實驗二:CuO能在常溫下使H2O2溶液快速分解產生氧氣;
實驗三:CuO在化學反應前后質量沒有改變;
【反思評價】CuO的化學性質在化學反應前后是否發生改變;
點評 本題主要考查了催化劑的催化作用及其正確設計實驗方案等方面的內容,可以依據題干提供的信息結合已有的知識進行.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶質質量分數 | B. | 最多能吸收二氧化碳的質量 | ||
C. | 溶液的pH | D. | 氫氧化鈉的溶解度 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 煉鋼、氣焊和宇宙航行等都要用到氧氣 | |
B. | 氦可用于制造低溫環境 | |
C. | 氧氣支持燃燒,具有可燃性 | |
D. | 氮氣用于磁懸浮列車 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ② | B. | ②④ | C. | ①③ | D. | ②③ |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
鈣片質量 | 空洗氣瓶質量 | 澄清石灰水的質量 | 反應后洗氣瓶及瓶內物質總質量 |
25g | 100g | 200g | 300.4g |
加入稀鹽酸的質量 | 100g | 200g | 300g | 400g |
充分反應后燒杯及杯內物質總質量 | 222.8g | 320.6g | 418.4g | 518.4g |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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