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16.葡萄糖(化學式為C6H12O6)可用于醫療,關于葡萄糖的描述正確的是( 。
①該物質是由碳、氫、氧三種原子構成
②該物質是由碳、氫、氧三種元素組成的
③它的分子是由六個碳元素、11二個氫元素和六個氧元素構成的
④該物質是由葡萄糖分子構成的.
A.B.②④C.①③D.②③

分析 根據化學式的意義進行分析:①宏觀意義:a.表示一種物質; b.表示該物質的元素組成; ②微觀意義:a.表示該物質的一個分子; b.表示該物質的分子構成;據此進行分析解答.

解答 解:①該物質是由葡萄糖分子構成的,葡萄糖分子是由碳、氫、氧三種原子構成的,故選項說法錯誤.
②該物質是由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項說法正確.
③分子是由原子構成的,1個它的分子是由六個碳原子、11二個氫原子和六個氧原子構成的,故選項說法錯誤.
④該物質是由葡萄糖分子構成的,故選項說法正確.
故②④說法正確.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握化學式的宏觀與微觀意義并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.A~G是初中初中常見的7種物質,它們有如下圖所示的轉化關系.已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應,D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發出明亮的藍紫色火焰.
(1)請寫出下列物質的化學符號:AH2O2,GSO2,HH2
(2)請寫出下列變化的文字表達式:
①B→F:木炭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
②C→B:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.對于下列幾種化學符號,有關說法正確的是(  )
①N  、贜a+   ③  、躊2O5   、軰ClO3
A.表示物質組成的化學式有①④⑤
B.表示陽離子的有②③
C.④中數字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子
D.⑤中氯元素的化學價為+3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.某同學用高錳酸鉀制取氧氣、用排水法收集氧氣時,試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的( 。
①沒有給試管均勻受熱;     ②試管外壁潮濕;  ③試管口沒有略向下傾斜;
④忘了加棉花;   ⑤加熱時試管底部與燈芯接觸;   ⑥收集完氧氣,先撤酒精燈.
A.①②③④⑤⑥B.①②③⑤⑥C.①②③④⑤D.①②③⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.現有:①液態空氣  ②紅磷  ③礦泉水  ④鐵粉  ⑤二氧化碳  ⑥氦氣  屬于金屬單質的是④;屬于稀有氣體單質的是⑥;屬于化合物的是⑤.(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.甲同學查閱資料知道了CuO粉末也能作為H2O2分解的催化劑,于是他依次設計了三個實驗來驗證.
實驗一:取一定量的H2O2溶液于試管中,觀察到有極少量氣泡產生,伸入帶火星的木條,沒有復燃.說明H2O2溶液常溫下緩慢分解;
實驗二:在實驗一的試管中加入2gCuO粉末,有大量氣泡產生,然后伸入帶火星的木條,木條復燃.說明CuO能在常溫下使H2O2溶液快速分解產生氧氣;
實雎三:待反應結束后,將試管里的不溶物濾出,并洗滌、干燥、稱S量,固體質量仍為2g.說明CuO在化學反應前后質量沒有改變;
【實驗結論】甲同學認為,CuO粉末可以作為H2O2分解的催化劑.
【反思評價】乙同學認為要證明甲同學的結論正確,僅做這三個實驗還不充分,需要再補充一個探究實驗.探究CuO的化學性質在化學反應前后是否發生改變.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.寫出下列反應的化學方程式及其基本反應類型:
(1)加熱氯酸鉀分解制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,基本反應類型為分解反應;
(2)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,基本反應類型為化合反應.
(3)加熱氧化汞2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑基本反應類型為分解反應.
(4)電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑基本反應類型為分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列是日常生活中常發生的一些變化,屬于化學變化的是( 。
A.白磷自燃B.汽油揮發C.水受熱沸騰D.玻璃破碎

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.將金屬銅進行如下實驗:

向得到的C溶液中逐滴滴加Ba(OH)2溶液,滴加Ba(OH)2溶液的質量與產生沉淀的質量關系如圖2所示.請回答:
(1)寫出Cu→A的化學方程式Cu十O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
(2 )若B是稀鹽酸,寫出C溶液中溶質的化學式HCl、CuCl2

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