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1.一定溫度下,一定質量的氫氧化鈉固體溶于水制成溶液.下列有關的量不隨水的質量改變而改變的是(  )
A.溶質質量分數B.最多能吸收二氧化碳的質量
C.溶液的pHD.氫氧化鈉的溶解度

分析 A.根據溶質的質量分數=$\frac{溶質的質量}{溶質的質量+溶劑的質量}$來分析;
B.根據二氧化碳的性質來分析;
C.根據堿溶液的pH與溶液酸堿性的關系來分析;
D.根據影響固體溶解度的因素來分析;

解答 解:A.氫氧化鈉的質量是一定的,水的質量越大,溶質的質量分數越小,溶液中溶質的質量分數隨著水的質量的改變而改變;
B.二氧化碳不但與氫氧化鈉反應,還能與水反應,可見水的量改變,被吸收的二氧化碳的量也隨之改變.
C.溶液中水越多,溶液的堿性越弱,氫氧化鈉溶液的pH越小,可見溶液的pH隨著水的質量的改變而改變;
D.固體物質的溶解度主要受溫度的影響,溫度不變,氫氧化鈉的溶解度也不會改變;
故選D.

點評 本題考查了溶液的組成、溶質的質量分數以及溶劑質量的變化對溶液的濃度、溶液的酸堿度、溶解度等量的影響,要結合各選項認真分析解答.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.2008年9月13日,中央電視臺報道了牛奶中添加三聚氰胺致使多名嬰兒患上腎結石的重大食品安全事故.三聚氰胺的化學式為C3N3(NH23
請計算:(1)三聚氰胺的相對分子質量為126;
(2)三聚氰胺中碳、氮、氫三種元素的質量比為6:14:1.
(3)三聚氰胺中氮的質量分數66.7%.(精確至0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.請把下列化學方程式改正確
(1)Al+O2═AlO24Al+3O2═2Al2O3   (2)HgO═Hg+O22HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑ (3)2H2↑+O2═2H2O2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列化學反應中既不是化合反應也不是分解反應的是( 。
A.鎂+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂B.氫氣+氯氣$\stackrel{點燃}{→}$  氯化氫
C.碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$二氧化碳+水+氨氣D.鋅+稀硫酸→硫酸鋅+氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.A~G是初中初中常見的7種物質,它們有如下圖所示的轉化關系.已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應,D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發出明亮的藍紫色火焰.
(1)請寫出下列物質的化學符號:AH2O2,GSO2,HH2
(2)請寫出下列變化的文字表達式:
①B→F:木炭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
②C→B:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列關于實驗操作的描述錯誤的是( 。
A.制取氣體時應先檢查裝置的氣密性,然后再裝入藥品
B.過濾時,將玻璃棒斜靠在三層濾紙的一邊
C.測定空氣中氧氣含量時,可以用細鐵絲代替紅磷
D.制取氧氣停止加熱時,應先把導氣管移出水面,然后再熄滅酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.A、B是黑色固體,C、D是白色固體,E、F是無色氣體,F能使石灰水變渾濁它們之間有下列轉化關系:
C$→_{加熱}^{A}$D+E、B+E$\stackrel{點燃}{→}$F 根據上述變化確定A--E各為何物,用化學式表示:
AMnO2;BC;CKClO3;DKCl;EO2;FCO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.將5.6g鐵粉與100g稀硫酸恰好完全反應,生成0.2g氫氣.請通過計算回答:
(1)100g稀硫酸中含有溶質和溶劑的質量.
(2)反應后所得溶液中的溶質和溶劑的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.甲同學查閱資料知道了CuO粉末也能作為H2O2分解的催化劑,于是他依次設計了三個實驗來驗證.
實驗一:取一定量的H2O2溶液于試管中,觀察到有極少量氣泡產生,伸入帶火星的木條,沒有復燃.說明H2O2溶液常溫下緩慢分解;
實驗二:在實驗一的試管中加入2gCuO粉末,有大量氣泡產生,然后伸入帶火星的木條,木條復燃.說明CuO能在常溫下使H2O2溶液快速分解產生氧氣;
實雎三:待反應結束后,將試管里的不溶物濾出,并洗滌、干燥、稱S量,固體質量仍為2g.說明CuO在化學反應前后質量沒有改變;
【實驗結論】甲同學認為,CuO粉末可以作為H2O2分解的催化劑.
【反思評價】乙同學認為要證明甲同學的結論正確,僅做這三個實驗還不充分,需要再補充一個探究實驗.探究CuO的化學性質在化學反應前后是否發生改變.

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同步練習冊答案
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