下列物質的用途，主要利用其物理性質的是（ ）
A． 大型活動選氦氣不選氫氣填充氣球
B． 氮氣作汽車安全氣囊打開時的填充氣
C． 干冰（固體二氧化碳）制造舞臺云霧繚繞的效果
D． 氧氣能幫助燃燒
分析：物質的化學性質是指在化學變化中表現出來的性質，物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質，據此進行分析判斷．
解：A、大型活動選氦氣不選氫氣填充氣球，是利用了氦氣的化學性質穩定，需要發生化學變化才能表現出來，是利用了其化學性質，故選項錯誤．
B、氮氣作汽車安全氣囊打開時的填充氣，是利用了氮氣化學性質很不活潑的性質，需要通過化學變化才表現出來，是利用了其化學性質，故選項錯誤．
C、干冰（固體二氧化碳）制造舞臺云霧繚繞的效果，是利用了干冰升華吸熱的性質，不需要發生化學變化就能表現出來，是利用了其物理性質，故選項正確．
D、氧氣能幫助燃燒，是利用了的助燃性，需要發生化學變化才能表現出來，是利用了其化學性質，故選項錯誤．
故選C．
科目：初中化學 來源： 題型：
2008年北京奧運吉祥物福娃的外材為純羊毛線，內充物為聚脂纖維．下列對羊毛線和聚脂纖維和說法不正確的是（ ）
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| A． | 這種“福娃”不宜用堿性強的洗滌劑清洗 |
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| B． | 可用灼燒法區分羊毛線和聚脂纖維 |
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| C． | 聚酯纖維是天然材料 |
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| D． | 羊毛線的主要成分是纖維素 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
水蒸氣能點燃火柴嗎?做如圖所示
實驗,加熱燒杯中的水使之沸騰,水蒸氣通過加熱的銅管噴出;把火柴靠近銅管處,火柴被加熱;迅速從蒸氣中移開,火柴燃著了。
(1)A處氣壓大于標準大氣壓,則燒瓶內沸水的溫度應
。
(2)B處水蒸氣對點燃火柴的作用是 。
(3)火柴為什么移離蒸氣才能燃燒? 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
在點燃蠟燭時，小紅發現有一根燭芯沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒的時間長一些．請你與小紅一起探究，并回答相關問題．
【提出問題】食鹽是否能延長蠟燭的燃燒時間
【猜想】一定量的食鹽可以延長蠟燭的燃燒時間
【實驗探究】
實驗目的：探究不同量的食鹽對蠟燭燃燒時間的影響．
實驗方案：取6支相同的蠟燭，在其中5支的燭芯周圍分別放入不同量的食鹽，另1支作對照實驗，分別測定它們的燃燒時間．
實驗結果：
| 食鹽質量（g） | 0 | 0.1 | 0.5 | 0.7 | 0.9 | 1.0 |
| 燃燒時間（分鐘） | 10 | 15 | 18 | 23 | 25 | 27 |
| 燃燒穩定性 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 易滅 | 極易滅 |
實驗結論：從所得實驗結果可初步分析出兩點結論：
（1） ；
（2） ．
實驗反思：
（1）此實驗方案還存在一些問題值得進一步研究，如（至少寫出一點）： ① ．
（2）你認為此實驗結果有什么實際應用價值：．
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科目：初中化學 來源： 題型：
請閱讀：乙烯具有促進果實成熟的作用，還是合成纖維、橡膠、塑料的基本化工原料．乙烯是無色難溶于水的氣體，密度比空氣小，化學式為C2H4，易燃燒生成二氧化碳和水，與空氣混合形成的混合物遇明火有引起燃燒爆炸的危險．回答下列問題：
（l）乙烯在空氣中燃燒的化學反應屬于 反應．
（2）根據乙烯的化學性質，在生產、運輸、貯存乙烯時應注意 ．
分析：（1）根據氧化反應的概念進行分析；
（2）由題意，根據乙烯的化學性質，與空氣混合形成的混合物遇明火有引起燃燒爆炸的危險，所以注意生產、運輸、貯存的安全問題．
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科目：初中化學 來源： 題型：
生活中許多常見的物質中都含有酸．如：人體的胃液中含有 酸，其化學式是 ；汽車用鉛蓄電池中含有 酸，其化學式是 ；食醋中含有 酸，其化學式是 ．請你再舉出在實驗室或化工生產中常用的一種酸的名稱和化學式： 、 ．
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為化學變化的是（ ）
能量變化與化學反應有關的是