科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市、吳江、相城區2019屆九年級上學期期末教學質量調研測試化學試卷 題型：單選題
2017年，哈佛大學科學家將微小的固態氫置于488萬個大氣壓下，使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子，制得具有金屬性質的金屬氫，下列說法正確的是（ ）
A. 金屬氫是由原子直接構成的 B. 金屬氫與氫氣的化學性質相同
C. 金屬氫不能導電 D. 金屬氫形成過程中，氫原子核發生了改變
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科目：初中化學 來源：福建省廈門市2019屆九年級上學期期末質量檢測化學試卷 題型：實驗題
根據下圖所示儀器(裝置)回答問題（省略夾持儀器）。
（1）儀器e的名稱是__________。
（2）寫出高錳酸鉀制氧氣的化學方程式：_________。制備并收集用于做鐵絲燃燒實驗的氧氣，組裝裝置除需儀器a、c、i．j外，還需選用_______ (填標號)，鐵絲在氧氣中燃燒的現象：_________。
（3）寫出鋅粒和稀硫酸制氫氣的化學方程式：__________；欲使反應隨時發生或終止，應選取儀器___ (填標號)組裝發生裝置。
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科目：初中化學 來源：河北省唐山市路南區2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題
為探究碳還原氧化銅的最佳實驗條件，用木炭粉和氧化銅的干燥混合物1～2.5g進行系列實驗。
（查閱資料）碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量紅色的氧化亞銅（其中銅元素的化合價為+1價）。
（進行實驗）實驗1：取質量比為1：11的木炭粉和氧化銅混合物1.3g，進行實驗。
序號 | 1﹣1 | 1﹣2 |
裝置 |
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|
反應后物質的顏色、狀態 | 黑色粉末中混有少量紅色固體 | 紅色固體有金屬光澤，混有極少量黑色物質 |
實驗2：取一定量的混合物，用1﹣2裝置進行實驗。
序號 | 木炭粉與氧化銅的質量比 | 反應后物質的顏色、狀態 | |
2﹣1 | 1：9 | 紅色固體有金屬光澤 | 混有少量黑色物質 |
2﹣2 | 1：10 | 混有很少量黑色物質 | |
2﹣3 | 1：11 | 混有極少量黑色物質 | |
2﹣4 | 1：12 | 無黑色物質 | |
2﹣5 | 1：13 | 混有較多黑色物質 |
（1）氧化亞銅的化學式為_____。
（2）實驗1﹣2中，證明產生了二氧化碳的現象是_____，相關的化學反應方程式為_____。
（3）實驗1﹣2中，待反應結束，先將導氣管從石灰水中取出，然后關閉止水夾，讓產物自然冷卻。若不關閉止水夾，可能出現的問題是_____。
（4）實驗1的目的是_____。
（5）實驗2的結論是_____。
（反思與評價）
（1）有同學建議用超細炭粉與氧化銅粉末進行實驗。你認為這樣建議的理由是_____。
（2）實驗2未進行質量比為1：14的實驗，理由是_____。
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科目：初中化學 來源：河北省唐山市路南區2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題
生產、生活中處處有化學。
（1）空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等，是一種_____（填物質類別）。
（2）燒水時易生水垢的水，屬于_____水。
（3）用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對油污有_____作用。
（4）為了減少空氣污染，城市中環保公交車使用壓縮天然氣作燃料，寫出天然氣主要成分充分燃燒的化學方程式_____。
（5）鋰電池可為新能源汽車提供動力，下列結構示意圖表示的粒子與鋰原子的化學性質最為相似的是_____（填字母）。
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科目：初中化學 來源：河北省唐山市路南區2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
實驗室欲配制0.9%的生理鹽水100g，下列操作步驟合理的是（ ）
A. 在量筒中配制溶液
B. 用托盤天平稱量9g氯化鈉
C. 用燒杯量取99.1mL水
D. 配好后轉移到試劑瓶中，貼好標簽
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科目：初中化學 來源：河北省唐山市路南區2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
下列做法不符合節能減排的是（ ）
A. 用洗菜的水澆花
B. 不使用一次性筷子
C. 在田野里焚燒秸稈
D. 改進燃煤技術，減少二氧化硫與粉塵排放
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科目：初中化學 來源：福建省寧德市2019屆第一學期期末九年級質量檢測化學試卷 題型：單選題
人們聞到茶香的原因是
A. 分子之間有間隔 B. 分子在不斷運動
C. 分子的質量和體積都很小 D. 分子由原子構成
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科目：初中化學 來源：福建省福州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
某同學利用蒸餾的原理設計野外飲用水簡易凈化裝置（如圖），對非飲用水經陽光曝曬后進行凈化。下列說法正確的是
A. 凈水過程中水蒸發發生化學變化
B. 水蒸氣在上層的塑料膜冷凝成液態水
C. 一次性水杯中收集到的液態水是混合物
D. 該凈化過程與自來水生產過程原理相同
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探究二氧化錳的催化作用
驗證化學反應前后質量守恒
探究分子不斷運動
測定空氣中氧氣的含量
