【題目】“鐵鍋炒菜能補鐵”在民間流傳已久,央視《是真的嗎》節目組對此進行了實驗和調查。
實驗過程:
將西紅柿切碎,分成兩等份,分別用鐵鍋和鋁合金鍋進行清炒;清炒5分鐘,將炒好的西紅柿分別放入兩個碗中,做好標記;對其鐵含量進行檢測。
檢測結果:
用鋁合金鍋炒的西紅柿,鐵含量為1.5mg/kg,用鐵鍋炒的西紅柿,鐵含量為23.5 mg/kg,約是鋁合金鍋的15倍。可見,使用鐵鍋烹調確實能增加人體鐵的攝入量,但是攝入的鐵,又有多少能被人體吸收利用呢?
食物中的鐵主要分為血紅素鐵和非血紅素鐵。血紅素鐵,是與血紅蛋白及肌紅蛋白中的卟啉結合的鐵,而除此之外的食物中的鐵都被稱為非血紅素鐵。
食物中的血紅素鐵以卟啉鐵的形式直接被腸粘膜上皮細胞吸收,吸收利用率高,不受其他食物中抑制因素的影響。血紅素鐵主要存在于動物性食品中,動物肝臟、動物全血、畜禽肉類、魚類等都是補鐵的良好來源,雞蛋也屬于動物性食品,但是雞蛋中的鐵與蛋黃中的卵黃磷蛋白結合對鐵的吸收具有干擾作用,所以雞蛋中的鐵吸收率僅有3%,不是補鐵的良好來源。
食物中的非血紅素鐵主要是三價鐵,需轉化成二價鐵才能被人體吸收。非血紅素鐵主要存在于植物性食品中,其吸收常受到膳食因素的影響,如糧食和蔬菜中的植酸鹽、草酸鹽以及茶葉和咖啡中的多酚類物質均可影響非血紅素鐵的吸收,以下是幾種飲品對鐵元素吸收率的影響數值:
飲料 | 茶 | 咖啡 | 橙汁 |
鐵元素吸收率 | 降低62% | 降低35% | 增加85% |
血紅素鐵和非血紅素鐵都受體內儲存鐵量的影響,如果體內鐵的儲存量充足,鐵的吸收率就低,如果缺鐵的時候,鐵的吸收率就會大大增加。
在食物匱乏年代,即使用鐵鍋烹飪,還是會缺鐵。而隨著生活水平的提高,人們增加了動物性食品的供給,保證了血紅素鐵的攝入,同時攝入新鮮果蔬中的維生素C能促進非血紅素鐵的吸收,使我國居民貧血率大大下降。
依據文章內容回答下列問題。
(1)本文中用到鋁鍋和鐵鍋炒菜,若用實驗驗證鋁和鐵的活動性,應選擇的試劑是________________(填1種試劑即可)。
(2)測定鐵鍋炒菜是否增加鐵含量的實驗中,控制的變量有_________________。
(3)某出售生鐵壺的賣家聲稱“生鐵壺用來煮茶煮水兩相宜,可以有效汲取人體所需二價鐵”,請結合上表內容進行評價:___________________________________。
(4)下列關于補鐵說法正確的是____________(填序號)。
A 鐵鍋炒菜能增加鐵的含量 B 能被人體吸收的是二價鐵
C 維生素C有助于鐵的吸收 D 動物肝臟、魚類等是補鐵的良好來源
【答案】稀鹽酸(合理即可) 西紅柿的量和清炒時間 不合理,茶會降低鐵的吸收率 ABCD
【解析】
(1)在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應生成氫氣,反應越劇烈,說明金屬活動性越強;位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,所以在實驗室中探究鋁和鐵的金屬活動性順序,除鋁、鐵外,還需要用到的試劑是稀鹽酸或稀硫酸或可溶性二價鐵鹽(Fe2+)或可溶性三價鋁鹽(Al3+);
(2)對比實驗中,不同條件只有一個,相同條件可有多個,測定鐵鍋炒菜是否增加鐵含量的實驗中,控制的變量有西紅柿的量和清炒時間,不同條件只有鐵鍋和鋁合金鍋;
(3)根據表格中數據可知:說法不合理,原因是茶會降低鐵的吸收率;
(4)A、 用鐵鍋炒菜,可以使微量的鐵隨食物進入胃中,鐵能與胃液中的鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,可以補充人體所需的鐵元素,故A正確;
B、食物中的非血紅素鐵主要是三價鐵,需轉化成二價鐵才能被人體吸收,故B正確;
C、新鮮果蔬中的維生素C能促進非血紅素鐵的吸收,故C正確;
D、血紅素鐵主要存在于動物性食品中,動物肝臟、動物全血、畜禽肉類、魚類等都是補鐵的良好來源,故D正確,故選ABCD。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源。也是重要的溶劑。下列有關水的說法正確的是( )
A. 水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子
B. 水是取之不盡用之不竭的天然資源,飲用水越純越好
C. 將河水經過沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水
D. 水體有一定的自凈功能,部分工業用水可直接排放
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類的生活和生產都離不開金屬。下面對金屬的利用不是由金屬活動性決定的是( )
A. 用鐵回收含銀廢液中的銀B. 用鋅與稀硫酸反應制取氫氣
C. 古代金銀制品能保存至今D. 用鋁合金制作門窗框架
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分別將一定量的鋅粉加入一定量的Mg(NO3)2、和Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中,充分反應后過濾。向所得固體上滴加鹽酸有氣泡產生。
(1)若向所得固體上滴加鹽酸有氣泡產生,則該固體含有金屬為_____。
(2)寫出有關的化學反應方程式_____(一個即可)。
(3)猜想濾液中溶質為Mg(NO3)2、Zn(NO3)2、AgNO3,請分析該猜想不合理的原因_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】推理法在化學學習中至關重要。下列有關推理正確的是( )
A. 金剛石、石墨的原子排列方式不同,所以它們的化學性質差異很大
B. 碳酸鹽與酸反應有氣體生成,則與酸反應產生氣體的一定是碳酸鹽
C. 中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應
D. 堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的一定是堿性溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2017年9月19日,江西遂川第三屆狗牯腦茶文化節在遂川縣開幕,遂川狗牯腦茶被授予“中華文化名茶”稱號,茶葉中所含的茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血壓,提高記憶力,保護神經細胞、減肥等功能.下列說法正確的是_____
A 茶氨酸屬于氧化物 B 茶氨酸由26個原子構成
C 茶氨酸中碳元素的質量分數最大 D 茶氨酸中氫、氧元素質量比為_____
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分類是學習和研究化學的常用方法。下列物質分類正確的是
選項 | A | B | C | D |
物質 | 淀粉、H2CO3 | 純凈的空氣、蒸餾水 | H2O2、酒精(C2H5OH) | CuSO4、純堿 |
類別 | 有機物 | 純凈物 | 氧化物 | 鹽 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】84消毒液是一種有刺激性氣味的高效液體消毒劑,主要成分為次氯酸鈉( NaClO),廣泛用于賓館、旅游、醫院、食品加工、家庭等的衛生消毒。請閱讀信息并回答。
(1)次氯酸鈉的制取原理是氯氣與氫氧化鈉反應生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,化學反應方程式為_____。
(2)消毒液中次氯酸鈉自身沒有消毒作用,有消毒作用的是次氯酸鈉溶液與空氣中二氧化碳反應得到次氯酸(HClO)和小蘇打,化學方程式為_____;次氯酸中氯元素的化合價是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】欲除去下列物質中的少量雜質(括號內為雜質),所采取的方法正確的是_____。
選項 | 物質 | 加入的試劑或操作 |
A | NaCl溶液(CaCl2) | 過量的碳酸鈉溶液,過濾 |
B | CaCO3(CaO) | 高溫煅燒 |
C | Cu(NO3)2溶液(AgNO3) | 足量銅粉,過濾 |
D | NaOH溶液(Ca(OH)2) | _____ |
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