為鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，可選用的方法是（ ）
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| A． | 將水倒入三瓶氣體中 | B． | 將澄清的石灰水倒入三瓶氣體中 |
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| C． | 聞三瓶氣體的氣味 | D． | 將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中 |
| 常見氣體的檢驗與除雜方法．. | |
| 專題： | 物質的鑒別題． |
| 分析： | 一次性鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶無色氣體，要求根據三種氣體性質差別，所設計的方案能出現三種明顯不同的實驗現象，達到鑒別氣體的目的． |
| 解答： | 解：A、三種氣體都是無色的，將水倒入三瓶氣體中，難以鑒別氣體是哪種氣體．故不可行； B、分別加入澄清石灰水，因空氣中含有一定量的二氧化碳，能使澄清石灰水變渾濁，與通入二氧化碳的現象相似，難以鑒別氣體是空氣還是二氧化碳氣體．方案不可行． C、三種氣體都是沒有氣味的，無法用聞氣味的方法區分開，故不可行； D、將燃燒的木條伸入瓶中，木條燃燒無明顯變化的氣體為空氣；木條燃燒更旺的氣體為氧氣；木條熄滅的氣體為二氧化碳氣體．現象明顯，方案可行； 故選D． |
| 點評： | 利用所要鑒別物質的性質差別，設計實驗，實驗中出現明顯的現象差異，達到鑒別物質的目的． |
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關原子的敘述錯誤的是 ( )
A.原子能直接構成物質
B.任何原子的原子核內都含質子
C.決定原子質量大小的主要是質子和電子
D.原子總在不停地運動
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列說法正確的是（ ）
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| A． | 二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的 |
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| B． | 二氧化碳是由碳和氧氣混合而成的 |
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| C． | 二氧化碳是由一個碳原子和兩個氧原子構成的 |
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| D． | 一個二氧化碳分子是由一個碳元素和兩個氧元素組成的 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列關于實驗現象的描述正確的是（ ）
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| A． | 紅磷在氧氣中燃燒，產生大量白霧 |
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| B． | 木炭在氧氣中燃燒，發出白色火焰，產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體 |
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| C． | 鎂帶在空氣中燃燒，發出耀眼的白光，放出大量熱，生成白色固體 |
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| D． | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關說法錯誤的是( )
A.釔屬于金屬元素
B.釔原子中的質子數為39
C.釔元素的相對原子質量為88.91
D.釔原子中的中子數為39
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