午夜欧美,久久之精品,九九九在线

<fieldset id="y6aue"></fieldset>

<ul id="y6aue"></ul>

精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

16．指出下列符號表示的意義
H氫元素；一個氫原子； 2O兩個氧原子．

分析化學符號周圍的數字表示不同的意義：符號前面的數字，表示原子或分子個數；右上角的數字表示一個離子所帶的電荷數；右下角的數字表示幾個原子構成一個分子；元素正上方的數字表示元素的化合價．

解答解：H表示兩種意義：氫元素；一個氫原子；符號前面的數字，2O表示原子個數，表示兩個氧原子；故答案為：氫元素；一個氫原子；兩個氧原子；

點評本考點考查了化學式和離子符號的書寫，元素符號、化學式、化學方程式等化學用語的書寫是中考的重要考點之一，要加強練習，理解應用．本考點主要出現在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列做法中，正確的是（　　）

	A．	嘗藥品的味道
	B．	用剩的藥品放回原試劑瓶中
	C．	加熱試管里的液體時，試管口不朝著人
	D．	過濾時將玻璃棒的一端挨在一層濾紙上

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．

在測定空氣中氧氣的含量時，發現進入集氣瓶中的水小于$\frac{1}{5}$，可能的原因是（答出其中的兩條）裝置的氣密性不好；紅磷的量不足，集氣瓶中的氧氣沒有完全反應．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．地殼中含量最多的元素是O，（填元素符號，下同），地殼中含量最多的金屬元素是Al，它們所構成的化合物的化學式是Al₂O₃．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列示意圖中，能表示陰離子的是（　　）

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．工業上制取氧氣是利用氮氣和氧氣的沸點不同，先后從空氣中分離出來，是一個物理變化．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

8．3克鎂在氧氣中充分燃燒．可以生成多少克氧化鎂？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列反應中，既不屬于化合反應也不屬于分解反應的是（　　）

	A．	堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+二氧化銅+水
	B．	酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
	C．	鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂
	D．	鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．該興趣小組同學為了測定變質的燒堿樣品中Na₂CO₃的質量分數．（堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物）

（1）首先設計了圖1所示的裝置，加入過量的鹽酸反應后，通過右側注射器內收集到氣體的量計算出Na₂CO₃的質量分數（所使用注射器最大量程為20mL）．寫出錐形瓶內所發生變化的化學方程式（寫一個即可NaOH+HCl═NaCl+H₂O或Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑．
小李認為該方案中需要控制樣品取用的量，這是因為若樣品取多了，產生氣體可能超過注射器量程，若樣品取少了，產生氣體太少，無法測量．
（2）該興趣小組同學在反思上面實驗后設計了如圖2的裝置測定變質的燒堿樣品中Na₂CO₃的質量分數．反應的開始、結束都要用注射器反復的排送空氣．
實驗步驟為：
①檢查裝置的氣密性．
②稱10g燒堿樣品放入廣口瓶中，D處注射器內加入適量的稀硫酸，準確稱量裝置F的質量320g，連好裝置．
③打開彈簧夾，反復推拉注射器A10次，準確稱量裝置F的質量320.5g．
④關閉彈簧夾，然后推動注射器M的活塞，讓稀硫酸逐滴滴入樣品中，直到不再產生氣泡為止．
⑤打開彈簧夾，緩緩推拉注射器A10次．
⑥再準確稱裝置F質量為321.6g．
問題探究：
（Ⅰ）圖2中E裝置的作用是吸收進入F裝置氣體中的水蒸氣．
（Ⅱ）若步驟⑤中注射器A推拉速率過快，則測定的Na₂CO₃的質量分數會偏小（填“偏大”、“偏小”、“不變”），理由是生成二氧化碳氣體不能完全被NaOH溶液吸收．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

<ul id="ggyys"></ul>

日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

練習冊

高中

初中

小學