實驗室有 4 種試劑，分別為 HNO3 溶液、CuSO4 溶液、MgCl2 溶液和 KOH 溶液。
（1）有顏色的試劑是 。
（2）有一種試劑能與另外三種試劑發生反應，該試劑是 。
（3）書寫化學方程式：
①CuSO4 溶液與 KOH 溶液混合： 。
②HNO3 溶液與 NaHCO3 溶液混合： 。
科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第一單元 走進化學世界 單元清檢測 題型：選擇填充題
實驗結束后下圖儀器的處理方式正確的是
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第4章測試卷 題型：選擇填充題
鎂不但能在空氣中燃燒，也能在二氧化碳氣體中燃燒。下列說法錯誤的是
A. 燃燒一定要有氧氣參加
B. 燃燒反應都屬于氧化反應
C. 鎂等活潑金屬著火不能用二氧化碳來滅火
D. 鎂在空氣、二氧化碳氣體中燃燒都是放熱反應
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第六單元 碳和碳的氧化物--周周練（課題1、課題2） 題型：選擇填充題
某同學對實驗進行了以下操作，其中下列說法錯誤的是( )
A. 實驗可以研究碳化學性質和用途
B. 黑色粉末逐漸變色
C. 試管中的澄清石灰水會變渾濁
D. 實驗結束后，應該熄滅酒精燈后，再移開試管
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科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第7章測試卷 題型：探究題
實驗小組在向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸進行中和反應操作時，忘記預先在氫氧化鈉溶液中加入酚酞試液，為判斷反應進行的程度，決定對反應后溶液的性質進行以下探究：
【猜想假設】猜想①鹽酸不足量； 猜想②恰好完全中和 猜想③鹽酸過量
【方案設計】（并填寫表中的空格）
實驗方案 | 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
方案一 | 取適量反應后的溶液于試管中，滴加幾滴無色的酚酞試液，振蕩 | 溶液變紅色 | 猜想①正確 |
方案二 | 用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應后的溶液滴在pH試紙上，把試紙呈現的顏色與標準比色卡對照 | pH=7 | |
方案三 | 取適量鋅粒于試管中，加入適量反應后的溶液 | 猜想③正確 |
【評價反思】甲同學按方案一進行實驗，觀察到溶液未變色，則甲同學可以得出的結論是 （填字母序號）
A、猜想②正確 B、猜想③正確 C、猜想②或③正確
理由是 ．
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科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第7章測試卷 題型：選擇題
除去下列物質中混有的少量雜質（括號內為雜質），擬定的實驗方案不可行的是（ ）
A．NaCl溶液（MgCl2）﹣加入過量的NaOH溶液，過濾，濾液中加稀鹽酸至中性
B．氧氣（水蒸氣）﹣通過裝有足量無水氯化鈣的干燥管
C．CaO固體（CaCO3）﹣高溫充分煅燒
D．氫氣（氯化氫氣體）﹣依次通過足量的NaHCO3溶液和濃硫酸
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第六單元 碳和碳的氧化物-單元清檢測 題型：填空題
重質碳酸鈣粉體產業為我市一大支柱產業，產品遠銷全國各地．某化學興趣小組對粉體中碳酸鈣含量進行了探究，小組成員從一包粉體產品中取出樣品5.10g放入燒杯中，并逐滴加入相同濃度的稀鹽酸（假設樣品中的雜質不參與鹽酸反應），實驗測得燒杯中物質總質量與加入稀鹽酸的總質量關系如表所示．
稀鹽酸的總質量（g） | 10.00 | 20.00 | 30.00 | 40.00 | 50.00 | 60.00 | 70.00 |
燒杯中物質總質量（g） | 14.66 | 24.22 | m | 43.34 | 52.90 | 62.90 | 72.90 |
（1）碳酸鈣的相對分子質量為 ．
（2）表中m= ．
（3）求樣品中碳酸鈣的質量分數（結果保留兩位小數）．
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第六單元 碳和碳的氧化物-單元清檢測 題型：選擇填充題
在以下的敘述中，你認為正確的是
A. “干冰升華”是由于分子本身的體積急劇增大 B. 在房間里放一盆水可以防止煤氣中毒
C. 石墨用做電極，利用了它的物理性質 D. 木炭在氧氣中燃燒時，產生大量的白煙
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科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第1章測試卷 題型：信息分析題
現有下列實驗儀器，請按要求填空。
(1)寫出儀器的名稱：A____； C____；H____。
(2)吸取和滴加少量液體時要用到____。(填字母或儀器名稱)
(3)量取一定量液體除了圖中某儀器，還需要____。(填儀器名稱)
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