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14.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.

請回答下列問題:
(1)寫出帶標號的儀器的名稱:①試管;  ②長頸漏斗;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用發生裝置A(填字母序號),反應的化學表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,證明氧氣已滿.
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發生裝置,你認為選用C的優點是能控制產生氣體的速率.
(4)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應從a(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從b(填“a”或“b”)端通入.
(5)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發生反應,則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置F(填字母序號).

分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)根據反應的原理來分析,結合反應物的狀態和反應條件來確定制取裝置,根據氧氣的化學性質確定驗滿方法;
(3)根據裝置的特點來分析;
(4)根據氣體的密度來分析;
(5)根據氣體收集方法的確定因素進行分析解答.

解答 解:(1)①是試管,②是長頸漏斗;故填:試管;長頸漏斗;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱型,故選擇裝置A;高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,氧氣具有助燃性,用向上排空氣法收集氧氣時的驗滿方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,證明氧氣已滿;故填:A;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,證明氧氣已滿;
(3)裝置C滴加液體的儀器是注射器,用注射器代替長頸漏斗,可以使滴加的液體隨加隨停,可控制產生氣體的速率.故填:能控制產生氣體的速率;
(4)由于二氧化碳的密度比空氣大,所以用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應從長管進入;氧氣的密度比水小,所以欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從短管通入,將水從長管排出;故填:a;b;
(5)已知一氧化氮氣體難溶于水,可選用排水法收集;在空氣中容易與氧氣發生反應,不能選用排空氣法收集;故收集一氧化氮氣體時應選用排水法收集;故填:F.

點評 本題難度不是很大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氣體的反應原理、發生裝置和收集裝置的選擇依據是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列物質在空氣或在氧氣中燃燒后能生成黑色固體的是(  )
A.紅磷B.蠟燭C.鐵絲D.氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.結合如圖所示儀器,回答實驗中的有關問題.

(1)取一定量的液體藥品時,應將量筒放平,視線要跟量筒內液體的凹液面最低處保持水平,再讀出液體體積數.若觀察時視線是仰視,則此時讀出液體的體積數小于(填“大于”“小于”或“等于”)實際量取液體的體積數.
(2)用容積為15mL的試管盛液體加熱時,盛裝液體的體積不超過5mL,如果在實驗中不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面上燃燒起來的時候,應立即用濕抹布 撲滅.
(3)向試管里傾倒液體時,標簽未朝向手心導致的不良后果是標簽被腐蝕.吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管,用它取用一種試劑后,未經清洗不可再吸取別的液體,使用過程中應始終保持橡膠膠帽向上.
(4)某同學用托盤天平稱量10.4g燒堿,(1g以下使用游碼)稱量結束后老師發現他把砝碼放在了左盤,那么該同學所稱燒堿的實際質量為9.6g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.說明鎂條燃燒實驗是化學變化的是(  )
A.發強光B.放熱
C.鎂條變短D.生成白色粉末狀物質

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.水與人類的生產、生活密切相關.
(1)自然界中的水都不是純水,除去水中的不溶物雜質可采用過濾的方法(填寫操作名稱):水中的色素、異味可用活性炭吸附,檢驗硬水和軟水可用肥皂水.
(2)用如圖裝置進行電解水實驗,有以下描述,其中正確的是①②③④
①電解水實驗已進行一段時間
②甲、乙兩試管內收集到的氣體的體積比約為2:1
③甲試管內產生的氣體能燃燒
④乙試管內產生的氣體能支持燃燒.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.規范的操作是化學實驗成功的保障.下列實驗操作不正確的是(  )
A.實驗后剩余的藥品應放回原試劑瓶,避免浪費
B.一般用藥匙取用固體藥品,有些塊狀藥品可用鑷子夾取
C.不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來,應立即用濕抹布撲蓋
D.洗過的玻璃儀器內壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,表明已洗干凈

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

6.每天飲用牛奶可補充人們對鈣等營養物質的需求.
(1)牛奶中的鈣主要以磷酸鈣(化學式為[Ca3(PO42])的形式存在,磷酸鈣的相對分子質量為310.
(2)磷酸鈣中鈣、磷、氧三種元素的質量比為60:31:64(填最簡整數比),其中鈣元素的質量分數為38.7%(計算結果保留至0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.20世紀20年代,就有人預言可能存在由4個氧原子構成的氧分子(O4),但一直沒有得到證實.最近,意大利的科學家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子,并用質譜儀探測到了它的存在.下列敘述中正確的是(  )
A.O4 是一種新型的化合物B.一個O4 分子中含有2個O2 分子
C.O4 和O2 的性質完全相同D.O4 和O2 混合后形成的是混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.給3mL液體加熱,需使用的儀器有(  )
①試管②燒杯③試管夾④酒精燈⑤蒸發皿⑥石棉網⑦鐵架臺(帶鐵圈)
A.①③④B.②④⑥C.①③④⑤D.②④⑥⑦

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同步練習冊答案
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