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4．用微粒符號或文字回答：
（1）2H表示2個氫原子；
（2）三個二氧化硫分子3SO₂．

分析（1）原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字．
（2）分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字．

解答解：（1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故2H表示2個氫原子．
（2）由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，則三個二氧化硫分子可表示為：3SO₂．
故答案為：（1）2個氫原子；（2）3SO₂．

點評本題難度不大，掌握常見化學用語（原子符號、分子符號等）的書寫方法等是正確解答此類題的關鍵．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．

如圖所示為 A、B、C 三種固體物質（不含結晶水）的溶解度曲線．下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	t₁℃時，三種物質中 B 的溶解度最大
	B．	t₂℃時，取三種物質各 ag 分別放入 100g 水中充分溶解，只有 C物質能形成飽和溶液
	C．	將等質量的三種物質的飽和溶液分別由 t₂℃降溫到 t₁℃，A 溶液中析出的晶體質量最大
	D．	可用增加溶劑的方法使接近飽和的 B 溶液變為飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．某同學對Mg、Mn、Ag的金屬活動性順序進行探究．
提出假設：a．Mn的金屬活動性比Mg強；b．Mn的金屬活動性介于Mg和Ag之間
查閱資料：在相同條件下，金屬與酸反應，產生氣泡的速率越快，則該金屬的活動性越強
實驗設計：同溫下，取大小相同的Mg、Mn、Ag三種金屬薄片，分別投入等體積、等質量分數的足量稀鹽酸中，觀察現象．請回答：
（1）三種金屬加入前都先用砂紙將表面擦光亮，其目的是③（填序號）
①使表面光亮，易觀察現象 ②使反應金屬溫度相同，易反應 ③除去氧化膜，利于金屬直接與酸反應
（2）根據表中的實驗現象填空：

/	Mn	Mg	Ag
實驗現象	產生氣泡速率緩慢	產生氣泡速率快	無任何現象

（3）結論：原假設中正確的是b（填“a”或“b”）
上述實驗設計中，如果所用鹽酸的溶質的質量分數不同，是否一定能得出正確的結論，并說明理由？不能，這是因為其它條件相同時，鹽酸質量分數越大，反應速率越快．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．解決環境問題需要科技進步，如CO₂含量不斷升高，使全球氣候問題日趨嚴重，科學家認為，人類不僅要努力減少CO₂的排放，更重要的是將CO₂轉化為有用物質
（1）利用NaOH溶液來“捕捉”CO₂，并將CO₂儲存或利用，流程如圖（部分條件及物質未標出）．下列有關該過程的敘述正確的有CD．

A、該過程可實現CO₂零排放 B、該過程只有1種物質可以循環利用
C、分離室中分離物質的操作是過濾 D、整個流程過程至少發生了4個化學反應
（2）將CO₂轉化為化工原料乙烯（C₂H₄），其反應的微觀過程如圖所示：請寫出上述反應的化學方程式2CO₂+6H₂$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$C₂H₄+4H₂O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．同學們，你玩過“化學撲克”牌嗎？
“化學撲克”牌的玩法是：上家出牌，如果下家牌中的物質能與上家的中的物質發生反應，即可出牌；若多個玩家牌中的物質都能與上家牌中的物質發生反應，則按反應現象明顯優先的原則進行．按此規則，出完牌的為贏家．
接下來就讓它帶領我們一起走進化學知識的海洋：
溶液圖表示的是某局牌的最后一輪．圖甲是已出的一張牌，ABCD是四位玩家手中剩余的一張牌．

（1）甲圖牌中的物質屬于氧化物（選填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）．
（2）接下來出牌的玩家是C （填標號），該玩家與甲圖牌中的物質發生反應的化學方程式為2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O．
（3）本局二、三位玩家的出牌順序為A、B （填字母，下同），．
（4）已知金屬活動性強的金屬可以將活動性弱的金屬置換出：鐵大于銅（生成物質鐵為+2價），反應同式：AB+C═CB+A，根據信息寫出最后兩位玩家手中牌的物質發生的化學方程式H₂SO₄+Fe=FeSO₄+H₂↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．

金麗溫高速鐵路于2016年1月10日正式通車營運，標志著麗水進入了高鐵時代，高速鐵路鋪設的是無縫鋼軌，鋼鐵的主要成分是鐵，鐵有多種氧化物，請回答：
（1）某鐵的氧化物中鐵元素的化合價為+2價，則該鐵的氧化的化學式為FeO；
（2）某鐵的氧化物化學式為Fe₂Ox，相對分子質量為160，請你通過計算求Fe₂Ox中x的值．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．亞硫酸鹽的一些性質和碳酸鹽的性質類似，如：Na₂SO₃（亞硫酸鈉）溶液呈堿性，BaSO₃（亞硫酸鋇）是白色難溶于水的固體．工業上常用NaOH來吸收SO₂氣體．現有吸收SO₂一段時間后的NaOH樣品，請選用下列試劑：鹽酸、稀硫酸、蒸餾水、Ba（OH）₂溶液、Ba（NO₃）₂溶液[已知Ba（NO₃）₂溶液呈中性]、pH試紙、石蕊指示劑，儀器自選，設計一個簡單的實驗判斷該樣品中NaOH是否反應完全，請完成下列實驗步驟：
（1）取少量吸收SO₂一段時間后的NaOH樣品，用適量蒸餾水完全溶解；
（2）用試管取少量該樣品溶液；
（3）往試管中逐滴加入硝酸鋇溶液，觀察到產生沉淀．
（4）后續實驗的操作：取上層清液，用pH試紙測定溶液的酸堿性，若觀察到溶液呈中性，則NaOH已完全反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列物質，與Fe₂O₃、BaCl₂、Na₂CO₃均能發生反應的是（　�。�

A．

水

B．

澄清石灰水

C．

稀硫酸

D．

硫酸鈉溶液

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