物質發生化學變化常伴隨著一些現象，下列需要借助酸堿指示劑才能觀察到化學反應發生的是（ ）
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| A． |
| B． |
| C． |
| D． |
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科目：初中化學 來源： 題型：
(1)小明從超市購買了一些食品，發現生產廠家為了延長保質期進行了不同的處理：
①采用真空包裝，其目的是 ；
②采用充氣包裝，其中的氣體可能是 ；
③放置一包生石灰，其作用是(用化學方程式表示) ；
④放置一包“雙吸劑”--還原性鐵粉，它吸收的兩種物質是 。
（2）現有H、C、O、Na四種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一種（用化學式表示）：
①食品中常用的甜味劑 ；②廚房中的酸性調味劑 ；
③用于配制爐具清潔劑的堿 ；④治療胃酸過多的一種鹽 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
A～H是初中化學常見的物質，已知A為黑色固體單質，G為紫紅色固體單質，B為紅棕色粉末，F為黑色粉末，它們的轉化關系如圖所示，請回答：
（1）B的化學式為 ，F的化學式為 ．
（2）A、C、E三種物質中，具有還原性的是 、 （填化學式）
（3）
反應①的化學方程式為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
用所學的化學知識填空
（1）防毒面具中使用了活性炭，這是利用了活性炭的
（2）洗滌劑能去除油污，是因為它具有 功能
（3）用微粒的觀點解釋：一氧化碳有毒而二氧化碳無毒的原因是
（4）鋁在空氣中具有很好耐腐蝕性的原因
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列敘述與對應的坐標
圖表示正確的是（ ）
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| A． |
表示將相同質量的鐵粉和鋅粉分別放入足量的稀鹽酸中 |
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| B． |
表示加熱一定質量的高錳酸鉀制取氧氣 |
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| C． |
表示用等質量、等濃度的過氧化氫溶液分別制 |
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| D． |
表示加水稀釋氫氧化鈉溶液過程中pH的變化情況 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
學習了CO2的有關知識后，同學們查閱資料發現Mg能在CO2中燃燒：2Mg+CO2═2MgO+C，所以鎂著火不能來CO2來滅火，但沒有找到有關Na能否與CO2反應的介紹．于是同學們展開了鈉著火能否用CO2來滅火的探究．
【提出猜想】鈉能發生類似于CO2與鎂的反應，可能的化學方程式為 _________ ．
【實驗】將燃著的鈉伸入裝有CO2的集氣瓶中，鈉能在集氣瓶中繼續燃燒．
進一步【查閱資料】得知：
①Na2O是白色固體，能與CO2反應生成Na2CO3，也能與H2O反應生成NaOH．
②Ba（OH）2溶于而BaCO3不溶于水．
③Na2CO3的存在會干擾NaOH的檢測．
基于以上資料，同學們認為鈉在CO2中燃燒的產物情況有所不同，并對產物提出了以下幾種猜想：
Ⅰ．Na2O、C；Ⅱ _________ 、C；Ⅲ．NaOH、C；Ⅳ．Na2O、Na2CO3、C
通過理論分析，猜想 _________ （填序號）肯定錯誤的，理由是 _________
【驗證猜想】
| 步驟 | 實驗操作 | 主要實驗現象 | 結論（燃燒產物判斷） |
| （1） | 將產物溶于適量水中 | 部分溶解，試管底部有黑色固體 | 燃燒產物中肯定有C |
| （2） | 取少量（1）所得上層溶液，加入過量的BaCl2溶液 | _________ | 燃燒產物中肯定有Na2CO3 |
| （3） | 取少量（2）所得上層清液，加入 _________ 溶液 | 有藍色沉淀生成 | 燃燒產物中肯定有 _________ |
在步驟（2）中BaCl2溶液為什么要加入至過量？其原因是： _________ ．
【結論】猜想 _________ （填序號）是正確的．
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科目：初中化學 來源： 題型：
有一氣體混合物含有二氧化碳、一氧化碳、氮氣和水蒸氣四種氣體，現進行如下操作，請回答：（假設每步反應都進行完全）
（1）依次通過NaOH溶液、濃硫酸，此過程中發生反應的化學方程式為 _________ ；
（2）依次通過濃硫酸、熾熱的氧化鐵粉末，最后得到的氣體有 _________ （填化學式）
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