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已學過的可用于測定空氣中氧氣含量的固體是
 
(寫名稱),寫出該物質燃燒的化學反應方程式
 
;在該實驗中對實驗裝置的要求是
 
,通過該實驗可知空氣中氮氣和氧氣的體積比約是
 
考點:空氣組成的測定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:空氣與水
分析:根據測定空氣中氧氣的含量的原理是燃燒物消耗空氣中的氧氣,然后生成物幾乎不占空間,從而造成氣壓差,則進入的水就是消耗的氧氣的量進行分析,及空氣中氧氣、氮氣的體積分數分析解答.
解答:解:因為紅磷燃燒生成五氧化二磷固體,使瓶內氣壓減小,因此可據進入瓶內的水的體積就是消耗的氧氣的體積來測量空氣中氧氣含量,反應的方程式是:4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5;實驗時裝置氣密性要好,否則會造成測定的氧氣含量偏低;根據該實驗可知氧氣約占空氣體積的
1
5
,剩余氣體主要是氮氣,約占空氣體積的
4
5
,因此空氣中氮氣和氧氣的體積比約4:1;
故答案為:紅磷;4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5;氣密性良好;4:1.
點評:熟記課本上實驗的有關知識,測定空氣中氧氣含量的原理,并會結合實驗現象分析.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

自來水安全關系到千家萬戶.
(1)自來水廠從水庫中取水,常在沉淀池中加入
 
以加快懸浮物的沉淀.
(2)為除去不溶性雜質,必須經過
 
操作.
(3)在加工過的水中加入活性炭可以除去水中的異味和色素,這是利用活性炭的
 
性.
(4)自來水廠常用氯氣(Cl2)做消毒劑.氯氣和水反應能生成鹽酸和次氯酸(HCl0),次氯酸中氯元素的化合價為
 

(5)小燕取一張pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取自來水滴在pH試紙上,再與標準比色卡比較,得出pH
 
7,自來水呈酸性.
(6)小林取一瓶自來水,又從實驗室取一瓶蒸餾水用于實驗,結果忘記貼標簽了,小林根據所學過的化學知識,他取來兩支試管,分別取兩液體各1-2mL于試管中,再分別向兩支試管中滴入幾滴硝酸銀溶液,看到
 
是自來水,無明顯變化的是蒸餾水.寫出硝酸銀與鹽酸反應的化學方程式
 
;屬于
 
反應.
請利用你學過的知識,再設計一種方法幫小林鑒別這兩瓶液體,要求寫出實驗步驟、現象和結論,完成本題你可以得到4分的獎勵分,化學滿分不超過60分.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)t℃時,向200克水中加入100克氯化鈉晶體,充分攪拌后有28克晶體不能溶解,則t℃時氯化鈉的溶解度為
 

(2)已知20℃時氯化鈉的溶解度為36克,則20℃時:
①向50克水中加入15克氯化鈉,溶液是否飽和?
 

②向50克水中加入18克氯化鈉,溶液是否飽和?
 

③向50克水中加入20克氯化鈉,溶液是否飽和?
 
所得溶液質量為
 
克.
④將③的溶液等溫蒸發10克水后,會析出
 
克晶體.
⑤向一杯蒸餾水中加入一定量食鹽,充分攪拌后仍有晶體剩余,則該溶液中溶質、溶劑、溶液的質量比為
 
,溶質質量分數為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)用化學符號表示:
①2個亞鐵離子
 

②最簡單有機物
 

③保持氨氣化學性質的最小粒子
 

(2)水是很好的溶劑.如圖2為甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線.
①曲線上P點的含義是
 

②某溫度下,向分別盛有等質量甲、乙兩種固體物質的試管中,加入10g水,使其充分溶解,觀察到如圖1所示的現象.則該實驗的溫度
 
(填“>”、“<”或“=”)t℃.要使甲繼續溶解,又不改變溶液中溶質的質量分數,可采取的方法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

鐵是生活中最常見的一種金屬.請用所學的化學知識填空.
(1)制鐵釘用生鐵而不是純鐵,因為生鐵比純鐵硬度
 
 (填“大”或“小”);
(2)在焊接鐵管時,為了使接口更加牢固,常用稀鹽酸清洗接口處的鐵銹,該反應的化學方程式為
 

(3)在托盤天平兩邊各放一只燒杯,調節至平衡.在兩只燒杯里注入相同質量、相同質量分數的稀鹽酸,然后分別放入質量相等的鎂和鋁.待充分反應后,鎂有剩余,則還可能觀察到的現象有
 

A.天平保持平衡              B.鋁也有剩余
C.天平指針偏向放鎂的一方      D.天平指針偏向放鋁的一方.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列屬于物理變化的是
 
,屬于化學變化的是
 

①光合作用、②呼吸作用、③食物的消化、④石墨在一定條件下轉化為金剛石、⑤用活性炭凈化水、⑥用煮沸法給自來水消毒.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各項在化學反應前后,一定不變的是
 
,一定改變的是
 
,可能改變的是
 

①原子種類、②原子個數、③分子種類、④分子個數、⑤元素種類、⑥元素質量、⑦物質種類、⑧物質總質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

海水曬鹽得到的粗鹽中常含有MgCl2、CaCl2等雜質,工業提純粗鹽的過程如圖所示:

(1)步驟①反應的化學方程式為
 
.步驟②反應的化學方程式為
 
.(任寫一個)
(2)步驟③中操作a的名稱是
 
.步驟④加入適量鹽酸的目的是除去濾液中的Na2CO3
 

(3)蒸發精鹽水到
 
即停止加熱,然后繼續攪拌得到精鹽.
(4)若步驟①和步驟②的順序顛倒,則最后所得的精鹽水中還含有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

為除去下列中的雜質(括號內是雜質),下列操作方法正確的是(  )
選項 物質 操作方法
A 提純粗鹽(含有少量泥沙) 將粗鹽加入少量水,溶解、過濾、蒸發、結晶
B CaO粉末(CaCO3粉末) 加足量的水,充分攪拌后過濾
C NaOH溶液(Ca(OH)2溶液) 通入過量CO2氣體,反應后過濾
D CO2(HCl) 通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
A、AB、BC、CD、D

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