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15.已知所含元素化合價發(fā)生變化的反應是氧化還原反應,其中被還原的元素化合價降低,被氧化的元素化合價升高.海洋中有豐富的資源,如圖所示利用海水可獲得許多化工產(chǎn)品.下列有關說法正確的是(  )
A.第①步中除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質,加入的試劑順序為:NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液,過濾后加鹽酸
B.第②步中加入的試劑為CaCl2溶液
C.第③步中發(fā)生氧化還原反應
D.在第④步中溴元素被還氧化

分析 根據(jù)轉化圖可知,①為粗鹽提純,利用物質之間的發(fā)生及除雜的原則來分析;②為物質的轉化,氫氧化鎂和鹽酸反應可生成氯化鎂;③為結晶水合物失去結晶水的反應,元素的化合價沒有發(fā)生改變;④為制備溴單質的反應,一般通入氯氣作為氧化劑,以此解答該題.

解答 解:A.除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質,先除硫酸根離子,需要BaCl2溶液,再除鎂離子,需要NaOH溶液,最后除鈣離子,加入Na2CO3溶液,故A錯誤;
B.由②中物質的組成可知,要與氫氧化鎂反應應選擇鹽酸,故B錯誤;
C.由③的轉化可知,結晶水合物失去結晶水并生成氯化鎂,是一種物質反應生成兩種物質,則屬于分解反應,其中元素的化合價沒有發(fā)生改變,不屬于氧化還原反應,故C錯誤;
D.由④可知NaBr→Br2,NaBr中溴元素的化合價為-1價,單質中溴元素的化合價為0,則在反應中溴元素的化合價升高,由信息可知溴元素被氧化,故D正確.
故選D.

點評 本題考查海水資源的利用,為高頻考點,側重于學生的分析能力的考查,學生應熟悉粗鹽提純及物質轉化中的化學反應并利用信息來綜合解答,在物質轉化中應學會利用組成的差異來選擇合適的試劑,難度不大.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.人類生存離不開燃料和水資源,請回答以下問題:
(1)在家中廚房安裝天然氣泄漏報警器,正確位置應選擇下圖1中的A.如果漏氣,下列應急措施可行的有ab(填序號)

a.關閉氣源閥門   b.打開門窗    c.立即打開抽油煙機
消防員用高壓水槍滅火時,水在滅火過程中的主要作用是降溫至著火點以下.                            
(2)①上圖2是自來水廠的凈水過程示意圖,其中吸附池中,用于除去臭味和色素的主要物質是活性炭.
②用井水洗衣服,發(fā)現(xiàn)時間長了衣服變硬.則該井水屬于硬水(填“硬水”或“軟水”),可以用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.化肥對提高糧食產(chǎn)量有重要作用.下列化肥中屬于復合肥料的是(  )
A.CO(NH22B.KNO3C.NH4ClD.Ca3(PO42

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.生活與化學息息相關,請用學過的化學知識回答下列問題.
(1)合理膳食有益健康,牛肉富含的營養(yǎng)素是蛋白質.
(2)熄滅蚊香時,通常把燃著的一端剪斷,滅火原理是清除可燃物.
(3)凈化水時,水中異味用活性炭(填物質名稱)除掉;生活中通常用煮沸方法降低水的硬度.
(4)乙醇汽油是汽車燃料之一.乙醇屬于可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源;使用乙醇汽油可以減少一些有害物質的排放,如減少汽車尾氣對空氣的污染,節(jié)約石油資源(填一種即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.已知:2NO+O2═2NO2,在一個密閉容器中,充入a個NO分子和b個O2分子,充分反應后,容器內(nèi)氮原子個數(shù)和氧原子個數(shù)之比是(  )
A.$\frac{a}{2b}$B.$\frac{a}{2(a+b)}$C.$\frac{a}{b}$D.$\frac{a}{(a+2b)}$

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.現(xiàn)將a 克某物質完全溶解在b克水中,所得溶液的溶質質量分數(shù)為(  )
A.等于$\frac{a}{(a+b)}$B.小于$\frac{a}{(a+b)}$C.大于$\frac{a}{(a+b)}$D.都有可能

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.做中和反應實驗時,我將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,意外看到有氣泡產(chǎn)生.小偉提醒:是不是拿錯了藥品?我查驗后確認藥品沒錯,只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質.我認為是氫氧化鈉溶液變質了.
(1)氫氧化鈉溶液變質的原因是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(2)利用與上述實驗不同的方法,我又設計了一個實驗再次確認該氫氧化鈉溶液已變質.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取少量氫氧化鈉溶液于試管中,滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生該氫氧化鈉溶液已變質
(3)該氫氧化鈉溶液是部分變質還是全部變質?
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取少量樣品于試管中,加入足量的BaCl2溶液,靜置在上層清液滴加幾滴無色酚酞試液白色沉淀,液體變紅該氫氧化鈉溶液部分已變質
寫出(3)中所涉及到的一個化學方程式Na2CO3+BaCl2═2NaCl+BaCO3↓.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.物質資源是人類賴于生存的基礎.
(1)水是地球上極其重要的資源之一.除去水中難溶性固體雜質的實驗操作是過濾;可用活性炭除去水中異味與色素,是因為活性炭具有吸附性;生活中能降低水的硬度的方法是煮沸.
(2)美國航天局航天器曾實施了兩次撞月,撞月激起的塵埃中含有大量以冰的形式存在的水以及銀、水銀、一氧化碳、二氧化碳、氨(NH3)等物質,其中屬于金屬單質的有兩種(填數(shù)字,下同),
屬于氧化物的有三種.寫出在月球上利用光和催化劑分解水獲得氧氣的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{光}$2H2↑+O2↑..
(3)鉻及其化合物在生產(chǎn)生活中有很多的應用.
①有的鐵制品如水龍頭鍍鉻:一可以耐磨,這是利用鉻的硬度大,硬度屬于物理性質(填物理或
化學);二可以耐銹蝕,則鐵制品鍍鉻、表面刷漆都能防止銹蝕的共同原理是隔絕氧氣.
②酒精檢測儀中使用了CrO3,CrO3中Cr的化合價為+6,其檢測原理為:
C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO43+2X↑+9H2O,則物質X的化學式為CO2
③某同學把表面用砂紙打磨過的鉻片放入稀鹽酸中,觀察到鉻片表面有氣泡緩慢產(chǎn)生,該反應的化
學方程式為:2Cr+6HCl═2CrCl3+3H2↑(注:常溫下反應,鉻顯+3價).由此可判斷:Cr能(填“能”或“不能”)跟硝酸銀溶液反應.
(4)根據(jù)如表數(shù)據(jù),回答下列問題.
物質廁所清潔劑食鹽水洗滌劑爐具清潔劑
pH137912
①上述五種物質中,呈中性的是食鹽水.
②皮蛋是我們常見到的一種食品,皮蛋顯堿性略帶澀味,吃皮蛋時最好蘸醋;生活中吃皮蛋主要是補充蛋白質營養(yǎng)物質;
③生活中用洗滌劑清洗餐具上的油污,這種現(xiàn)象屬于乳化(填“溶解”或“乳化”)作用.
④廁所清潔劑和醋相比較,酸性較弱的是醋;廁所清潔劑與爐具清潔劑不能(填“能”或“不能”)混合使用.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.在橫線上簡要說明下列錯誤操作可能造成的后果.
(1)傾倒液體藥品時,標簽沒有向著手心:腐蝕標簽;
(2)用剩的藥品放回原瓶:污染瓶內(nèi)的藥品;
(3)將儀器放在桌子上使勁塞進塞子:壓破試管.

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同步練習冊答案
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