【題目】類推是化學學習中常用的思維方法。下列說法正確的是
A.H2點燃前需驗純,可燃性氣體點燃前都需驗純
B.硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰,則鐵在氧氣中燃燒也一定能發出藍紫色火焰
C.氧化物中一定含氧元素,則含有氧元素的物質一定是氧化物
D.單質是由一種元素組成的物質,則由一種元素組成的物質一定是單質
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【題目】生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。
(1)茶杯內的紗網,可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設計利用的化學原理是_________。
(2)井水中含有較多鈣、鎂離子,為降低其硬度,生活中常采用___________的方法。
(3)生活中用___________區分硬水和軟水是最簡便的方法。
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【題目】化學與生活密切相關,下列說法中錯誤的是
A.人體缺維生素C(C6H8O6)牙齦容易出血,維C由碳氫氧三種元素組成。
B.人體缺乏維生素A(C20H30O)易得夜盲癥,維生素A中含有51個原子。
C.阿莫西林(C16H19N3O5S)中碳、氧元素質量比為12:5
D.人體內元素失衡是重要的致病因素,如缺鐵會貧血
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【題目】金屬材料包括鐵、銅、鋁等純金屬和合金。
(1)因性能優良,被認為21世紀的重要金屬材料的是_____及其合金(填單質名稱);
(2)鋁具有較好的抗腐蝕性能,是因為鋁與空氣中氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化膜,則生成該氧化膜的化學方程式為_____;
(3)現代以來,人們對金屬的認識不斷深入,助推多種新材料的研制與使用。飛機的制造中會使用很多新材料,其中有鋰鋁合金,在飛機制造中使用該材料不能說明其具有的優點是_____(填序號)。
①硬度大 ②密度小 ③易導電 ④耐腐蝕
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【題目】2019年3月21日是第二十六屆“世界水日”,也是第三十一屆“中國水”的第一天,愛護水資源越來越引起人們的重視,某化學興趣小組對學校附近的水質狀況進行了相關研究調查:
(1)取回水樣,靜置后過濾,實驗室過濾時需要的玻璃儀器有______________。
(2)日常生活中通常向水中滴加____________來區分硬水和軟水。
(3)日常生活中將硬水轉化為軟水的方法是_______________________。
(4)下列做法會造成水體污染的是_________(填序號)
①工業廢水達標處理后排放
②隨意丟棄廢舊電池
③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水
④合理使用化肥和農藥
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【題目】水是一種重要的物質,在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用。請按要求回答下列問題:
(1)實驗室中水的用途有__________________________;
(2)硬水和軟水的最大不同是_______________________的含量不同:硬水給人們帶來許多危害,所以生活中經常將硬水轉化為軟水。生活中轉化硬水的方法是__________________________;
(3)農業和園林澆灌植物時,將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是________________。
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【題目】在化學實驗和化工生產中常遇到除去物質中的雜質。下列物質中含有少量雜質(括號內為雜質),所選除雜質的試劑和方法不合理的是
A.CO氣體(CO2):通過石灰水
B.Na2SO4溶液(Na2CO3):滴加稀鹽酸至不發生氣泡為止
C.Cu粉(Fe):滴加稀硫酸至不發生氣泡為止,再過濾
D.KCl粉末(MnO2 ):放入水中充分攪拌,過濾,將濾液蒸干
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【題目】下列物質中:A鐵、B潔凈的空氣、C氯化鈉、D冰水混合物、E水銀、F五氧化二磷、G自來水、H二氧化碳、I氮氣、J生銹的鐵釘、K果汁。
(1)屬于純凈物的是_______。
(2)能用來作滅火劑的是________。
(3)能用于制作炊具的是______。
(4)能作食品保護氣的是_______。
(5)由原子直接構成的物質是_____。
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【題目】下列實驗方案中,設計合理的是
A.制取純凈的二氧化碳:將木炭在純氧氣中燃燒
B.除去CuO中少量的炭粉:將混合物隔絕空氣高溫加熱
C.鑒別水和過氧化氫溶液:取樣,分別加入少量二氧化錳
D.驗證質量守恒定律:比較鎂條在空氣中燃燒前后固體的質量
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