【題目】下列圖象能正確反映對應變化關系的是（ ）
A.
AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鋅粉至過量
B.
等質量鎂粉、鐵粉中分別加入足量等濃度的稀硫酸
C.
用兩份等質量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣
D.
向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
【答案】B
【解析】
A、AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鋅粉至過量，鋅先與硝酸銀反應，參加反應的鋅的質量小于生成銀的質量，此過程中溶液的質量減小，圖象中是先增大的，與實際不符，故A錯誤；
B、向等質量的鎂粉和鐵粉中分別加入足量且濃度相同的稀硫酸時，隨著稀硫酸的加入，硫酸和鎂、鐵反應，當反應的硫酸質量相等時，產生的氫氣質量也相等，因此起始階段重合，因為向等質量的鎂粉和鐵粉中分別加入足量且濃度相同的稀硫酸，最終鎂和稀硫酸反應生成的氫氣多，該選項反映的關系合理，故B正確；
C、用等質量、等濃度的過氧化氫溶液水制取氧氣，催化劑只能影響反應速率，不影響產生氧氣的質量，選項圖象與實際不符，故C錯誤；
D、金屬與酸反應時氫氣來源于酸中的氫元素，因為酸的量相同，金屬過量，故生成的氫氣應該相等；生成等質量的氫氣，消耗的鐵的質量比鋅少，選項圖象與實際不符，故D錯誤。
故選B。
陽光試卷單元測試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是（ ）
A.t1℃時，甲、乙、丙三種物質的溶解度由大到小的順序是：乙＞甲＝丙
B.t2℃時，30g甲物質加入50g水中，充分攪拌后，所得溶液的溶質的質量分數為37.5%
C.將相同質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液從t1℃升溫到t2℃，溶質質量分數由大小關系是乙＞甲＞丙
D.欲將丙物質的不飽和溶液變為飽和溶液，可以采取升高溫度的方法
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用下圖裝置進行實驗。升溫至60℃的過程中，僅①燃燒；繼續升溫至260℃的過程中，僅③燃燒。下列分析不正確的是（ ）
A. ①燃燒，說明白磷是可燃物
B. 對比①③，可說明紅磷的著火點比白磷的高
C. 對比②③，可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸
D. ④未燃燒，說明無煙煤不是可燃物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某合金的主要成分為 Zn、Fe 和 Cu。研究小組利用該合金制成的機械零件廢棄物制取高純度的 ZnO，其部分工藝流程如下圖所示。請回答：
（1）實驗前將廢棄物處理成粉末的目的是：_________；
（2）濾渣Ⅰ中一定有_________；
（3）加酸溶解廢棄物時，需要通風并遠離火源，其原因是_________；
（4）焙燒 Zn(OH)2 發生分解反應的化學方程式為_________；
（5）研究小組利用上述的廢棄物測定稀鹽酸的溶質質量分數，他分四次向 182.5g 稀鹽酸中加入含有雜質的廢棄物，記錄所加廢棄物與產生氫氣的質量如下表所示。
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
廢棄物質量/g | 5 | 5 | 5 | 5 |
氫氣質量/g | 0.15 | 0.15 | 0.1 | 0 |
請幫小組計算稀鹽酸的溶質質量分數________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】內江擁有中國西南地區最大的再生資源基地，可回收處理大量廢舊塑料電器及玻璃等，某品牌電器的廢舊電路板中還有Fe、Cu、Ag、Ni（鎳，銀白色金屬） 等金屬，如下圖是某車間回收部分金屬的工藝流程，已知：
。回答下列問題。
（1）操作①的名稱為_______；
（2）濾渣③中含有的金屬是_______；
（3）根據以上工藝流程圖，可以得出Ni、Fe的金屬活動性強弱順序是Ni _____Fe（填 “＞”或“＜”）；
（4）濾液③中加入足量鐵粉的主要目的是_____，在這個過程中一定涉及的反應方程式為___________；
（5）相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬，該工藝流程的主要優點是______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在NaOH溶液中加入鹽酸，至恰好完全反應，反應的微觀示意圖如圖。下列有關認識錯誤的是( )
A.反應結束時溶液的pH=7
B.反應后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl-
C.該反應的實質是H+和OH-結合生成水
D.反應前后所有元素的化合價均無變化
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國化學家侯德榜創立的侯氏制堿法，就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料，制得純堿(Na2CO3)。Na2CO3 和NaCl的溶解度曲線如下圖1所示，試回答下列問題:
（1）t1°C時，Na2CO3的溶解度______NaCl的溶解度(填“大于”“等于”“小于”之一)。
（2）t2°C時,相同質量的Na2CO3和NaCl的飽和溶液中所含溶質的質量__________ (填“相等”或“不相等”)。
（3）如上圖2所示，t2°C時， 甲、乙兩試管中分別盛有Na2CO3和NaCl的飽和溶液，并都有少量固體存在.若向試管外盛有水的燒杯中加入某物質后，甲試管中固體明顯減少，乙試管中的固體無明顯減少，則燒杯中加入的物質可能是_____________ (寫一種物質的化學式)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】利用下列儀器裝置完成有關實驗。
（1）實驗一：
①寫出圖一中儀器a的名稱_______；
②若用氯酸鉀制取一瓶干燥的氧氣，應選用的裝置組合是_______（填裝置標號），該反應的文字表達式為_______________。
（2）實驗二：
①原裝置中蒸餾瓶內要放沸石的目的是_______________；
②改進裝置中的漏斗與原裝置中的_________(填“b”、“c”或“d”)作用相同；
③裝置改進后,下列說法正確的是______(填序號)。
A同樣可以降低水的硬度
B冰塊與水的性質完全相同
C比原裝置得到的蒸餾水更純
D利用太陽光、塑料袋、礦泉水瓶等作替代品可戶外自制飲用水
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