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下列除去雜質的方法中，錯誤的是（）

物質雜質除雜質的方法

A．CaCl₂溶液 HCl 過量CaCO₃、過濾

B．NaOH溶液 Ca（OH）₂ 過量Na₂CO₃溶液、過濾

C．FeCl₃溶液 CuCl₂　　　過量鐵粉、過濾

D．CH₄ H₂O 通過盛濃硫酸的洗氣瓶

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

小東、小林和小雨同學對氫氧化鈉溶液使酚酞溶液變紅的現象很感興趣，決定做實驗進行探究：氫氧化鈉溶液中到底是哪一種粒子使酚酞溶液變紅？實驗中可供使用的用品有鹽酸、氯化鈉溶液、氯化鈣溶液、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、酚酞溶液及若干支試管。【提出假設】假設（1）：使酚酞溶液變紅的是H₂O。

假設（2）：使酚酞溶液變紅的是Na+。

假設（3）：使酚酞溶液變紅的是________。

小東認為不做實驗即可說明假設（1）不成立，原因是 ___________________。

【實驗驗證】（完成下列實驗操作、實驗現象及實驗結論）

實驗步驟	實驗操作	實驗現象	實驗結論
（1）	向裝有氫氧化鈉溶液的試管中滴加酚酞溶液	溶液變?yōu)榧t色
（2）

小雨認為向實驗步驟（1）后的試管中加入鹽酸也可得出正確結論，你同意她的觀點嗎？_________（填“同意”或“不同意”）。

【實驗拓展】

小林將酚酞溶液滴入碳酸鈉溶液中，發(fā)現溶液也變紅。他們經過分析、討論、歸納，得出的結論是_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

請根據酸堿鹽的相關知識，回答下列問題：

（1）農業(yè)上常用于改良酸性土壤的一種堿是________.

（2）胃液中含有適量的鹽酸。由于胃酸過多而引起胃痛，可服用含有Mg(OH)2 的藥物來中和過多的胃酸，發(fā)生反應的化學方程式為________________。

（3）用水鑒別NaOH, NaCl, CaCO3 三種固體物質時，能夠鑒別出NaOH固體所依據的現象是____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

二氧化碳的下述用途沒有利用其化學性質的是（）

A．CO₂作氣體肥料 B．CO₂用于滅火 C．干冰用于人工降雨 D．CO₂用來制Na₂CO₃

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科目：初中化學 來源： 題型：

圖表資料可以為我們提供許多信息。下列圖表資料的使用能達到目的的是（）

A．根據某元素的原子結構示意圖推斷該元素原子核內的中子數

B．根據酸、堿、鹽的溶解性表查出某種物質的溶解度

C．根據元素的相對原子質量表查出元素的化合價

D．根據元素周期表查出某元素的原子序數

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科目：初中化學 來源： 題型：

非法添加劑的使用存在許多安全隱患。如：吊白塊被不法商家用來漂白農產品，對人體造成危害。吊白塊學名“甲醛次硫酸氫鈉”，化學式為NaHSO₂·CH₂O·2H₂O，在120℃以下分解產生甲醛（化學式為CH₂O），二氧化硫（SO₂）和硫化氫（H₂S）等有毒氣體。對“吊白塊”及其分解產物的下列說法正確的是（）①甲醛和二氧化硫均屬于氧化物；②二氧化硫中硫元素和氧元素的質量比為1：1；③甲醛、二氧化硫、硫化氧均為有毒氣體；④甲醛、二氧化硫、硫化氫均為分子構成的化合物；⑤甲醛次硫酸氫鈉（NaHSO₂·CH₂O·2H₂O）由七種元素組成

A．②③④ B．①②③ C．①②⑤ D．③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

《三國演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”，曹操率百萬水師乘船橫渡長江，聲勢浩大，卻被周瑜的火攻和孔明“借”來的東風弄得大敗而逃。用燃燒三要素回答以下問題：

（1）周瑜使用了“火箭”射進曹軍的連環(huán)木船上，“火箭”能使木船著火的原因是_____________________________________________________________________________。

（2）起火后曹軍的部分船只逃脫，這些船沒被燒著的原因是________________________。

（3）孔明“借”來的“東風”不僅使火勢吹向曹營，還為燃燒提供了________________，使火勢燒得更旺。

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科目：初中化學 來源： 題型：

有甲、乙、丙三種金屬，將甲投入丙的硫酸鹽溶液中，有丙析出。將乙、丙兩種金屬分別投入硫酸銅溶液中，丙的表面有紅色物質析出，乙的表面沒有明顯變化。則甲、乙、丙三種金屬活動性順序排列正確的是