某同學利用“多米諾骨牌”效應，設計了如圖氣體制取與性質驗證的組合實驗，打開A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色．請看圖回答問題： 
(1)D中反應的化學方程式 ，B中白磷不燃燒，原因是 ；
(2)D中看到的現象是 ；
(3)用化學方程式表示E中顏色變化的原因 ，用F裝置收集氣體的依據是 ．
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
水與我們的生活息息相關，請回答下列與水有關的問題：
（1）水中魚類可以呼吸，因為水中溶有 _________ 。（寫化學式、名稱皆可）
（2）吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法中，凈化程度最高的是 _________ 。
（3）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中可用______________區分硬水和軟水，生活中降低水的硬度的方法是 ____ __ 。硬水的危害很大，常使用硬水的危害__________________________________。（寫出一條即可）
（4）請舉出你在生活中節約用水的一種做法：____________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
控制變量法是實驗探究的重要方法．下列設計方案探究目的不能實現的是
A.甲可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸
B.甲可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度
C.乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關
D.乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質是否有關
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科目：初中化學 來源： 題型：
等質量的X、Y兩種金屬分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應，產生氣體的質量與時間的關系如圖所示．下列說法中不正確的是
A.t1時，產生氣體的質量：X＞Y
B.t1時，消耗鹽酸的質量：X=Y
C.t2時，消耗金屬的質量：X＞Y
D.t3時，消耗金屬的質量：X=Y
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科目：初中化學 來源： 題型：
2014年4月14日，科學家約翰•帕特森向人們展示了一款真正意義上的原子手表，它內置了一個芯片級的銫原子鐘，每1000年僅有1秒的誤差．已知這種銫原子核內質子數為55，相對原子質量為133，則其核外電子數為（ �。�
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| A． | 23 | B． | 55 | C． | 188 | D． | 78 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗創新是中學生最為重要的科學素養，如圖是某市紅星學校師生對“MnO2催化H2O2分解實驗裝置的創新設計”，實驗過程如下：
①將一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3mL（密度為lg/mL）質量分數為5%的H2O2加入干燥管的球泡內，再用藥匙取0.2g MnO2粉末，加在干燥的進氣管的管壁上．
②點燃橡膠塞上固定的棒香后，塞緊干燥管并將其豎立，觀察現象．
請分析回答：
（1）可觀察帶到火星的棒香立即 ．
（2）下列各項是同學們對該創新實驗的評價，你認為評價不合理的是 ．（填序號）
A．實驗中所用的儀器、材料及藥品均易得到
B．實驗使用的藥品用量太大
C．反應速度太慢，耽誤時間
D．實驗現象明顯，整個裝置好似點燃的燈塔，趣味性強．
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科目：初中化學 來源： 題型：
屬于無色透明，且在水溶液中能大量共存的一組離子是
A. Cu2+ SO42- H+ OH- B. Cl- NH4+ OH- Ag+
C．Ba2+ SO42- CO32- NO3- D．Na+ K+ NO3- 
Mg2+
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