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通過化學學習,相信你已經初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識。結合圖示回答問題。

(一)用高錳酸鉀制取氧氣

(1)寫出圖中標示的儀器名稱:①____________,②______________,

(2)甲同學用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發生裝置為________(填字母序號)。高錳酸鉀固體為色,寫出該反應的化學式表達式____________________________。

(3)如用G裝置收集氧氣,檢驗氧氣是否收集滿的方法是 ________________________。如用F裝置收集氧氣,氧氣不純的原因可能有______________________________、__________________________________。

(二) 用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣

(4)乙同學用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發生裝置是_______(填序號),裝入藥品前必須__________________________。(5)本實驗中,測量氧氣體積的裝置是________(填編號)。

(6)實驗結束后,乙同學想回收二氧化錳(二氧化錳難溶于水),可用________(填實驗操作名稱)的方法分離出二氧化錳。該操作過程中需要用到的玻璃儀器主要有玻璃棒、燒杯和________,其中玻璃棒的作用是____________。

(7)若收集氣體丙時只能用裝置H,則可推知氣體丙的性質可能有________、________。

【答案】 酒精燈 集氣瓶 A 紫黑色 化學式表達式略 將帶火星的木條放在瓶口,若復燃,則滿 剛有氣泡冒出就開始收集 集氣瓶內原有的空氣未排盡 E 檢查裝置的氣密性 a 過濾 漏斗 引流 易溶于水 密度小于空氣

【解析】(一) (1)根據常見儀器解答;

(2) 用高錳酸鉀制取氧氣應選擇固體加熱型裝置;高錳酸鉀在加熱的條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;

(3) 根據用向上排空氣法收集氧氣驗滿的方法解答;根據用排水法收集氧氣的注意事項解答;

(二) (4)根據反應物的狀態和反應條件選擇發生裝置;裝入藥品前必須檢查裝置的氣密性;

(5)根據排出的水的體積就是生成的氣體的體積分析;

(6)根據分離固液混合物的方法解答;根據過濾需要的玻璃儀器解答;

(7)根據氣體的密度和溶解性分析解答。

【解析】
(一) (1)寫出圖中標示的儀器名稱:①酒精燈,②集氣瓶;

(2) 用高錳酸鉀制取氧氣應選擇固體加熱型裝置,故應選用的發生裝置為D;該反應的化學式表達式為: KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;

(3) 用G裝置收集氧氣,檢驗氧氣是否收集滿的方法是:將帶火星的木條放在瓶口,若復燃,則滿;用F裝置收集氧氣,氧氣不純的原因可能有:剛有氣泡冒出就開始收集、集氣瓶內原有的空氣未排盡等;

(二) (4) 用雙氧水和二氧化錳制取氧氣應選擇固液混合常溫型裝置,故應選擇E;裝入藥品前必須檢查裝置的氣密性;

(5) 排出的水的體積就是生成的氣體的體積,本實驗中,測量氧氣體積的裝置是a;

(6) 二氧化錳難溶于水,可用過濾的方法分離出二氧化錳。該操作過程中需要用到的玻璃儀器主要有玻璃棒、燒杯和漏斗,其中玻璃棒的作用是引流;

(7)若收集氣體丙時只能用裝置H,裝置H是向下排空氣法收集氣體,故可推知氣體丙的性質可能有易溶于水、密度小于空氣。

【題型】探究題
【適用】較難
【標題】江蘇省揚州市竹西中學2018屆九年級10月月考化學試題
【關鍵字標簽】
【結束】
 

某化學興趣小組選用如下圖所示裝置,進行CO2制取和性質實驗,請你根據所學知識,依圖回答下列問題:

(1)請寫出A中發生的化學反應的化學式表達式____________________________,如用分液漏斗替換長頸漏斗,優點是___________________________。收集少量CO2氣體應選擇__________(填裝置序號)。

(2)若將裝置A與D相連,則將看到裝置D中的現象是_______________________,裝置D中發生的化學反應的化學式表達式________________________________。

(3)若將裝置A與E相連裝置,E中發生的化學反應的化學式表達式____________________。

(4)若A與F連接,則F中低的蠟燭先熄滅,高的蠟燭后熄滅,由此說明了CO2的性質有_____________________(物理性質), ___________________(化學性質), 由此可知,二氧化碳可用于_________。

(5)C+O2CO2是我們熟悉的反應,生成物也只有CO2,為什么在實驗室我們不利用碳的燃燒來制取CO2,其主要原因是________________________。(答出1條)

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:重慶市2018屆九年級10月定時作業化學試卷 題型:選擇填充題

空氣污染指數(Air Pollution Index,簡稱API)就是將常規監測的幾種空氣污染物濃度簡化成單一的數值形式,并分級指示空氣污染程度和空氣質量狀況.下列不計入空氣污染指數的污染物是( )

A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 可吸入顆粒物 D. 臭氧

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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2018屆九年級10月階段性測試化學試卷 題型:信息分析題

(1)空氣是一種很重要的自然資源,其中含有多種成分:宇航員在天空中需要攜帶的氣體是 _________ ,焊接金屬時常用做保護氣的是________,能進行光合作用的氣體是 _________,能制成多種用途電光源的是 _________ 。

(2)在人們擔心化石能源將被耗盡時,科學家發現海底埋藏著大量可燃燒的“冰”——“可燃冰”。可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量二氧化碳等氣體。甲烷在空氣中完全燃燒時生成二氧化碳和水。可燃冰具有能量高,燃燒值大等優點,將成為未來新能源。目前,我國在可燃冰的開采技術上處于世界領先水平。

回答下列問題:

①可燃冰屬于______(填字母序號)

A.純凈物 B.混合物

②甲烷在空氣中完全燃燒的文字表達式為_______________。

③寫出下列反應的文字表達式

鐵絲在氧氣中燃燒_________

氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣_________

(3)磷的燃燒反應在生產生活中有著廣泛的應用價值。

①紅磷在空氣中燃燒能冒出濃厚的白煙,軍事上常用來制煙幕彈。紅磷燃燒的文字表達式為_____________。

②某同學利用燃磷法測量空氣中氧氣含量嗎,實驗過程如圖。他測得氧氣體積分數約是__________%,燃燒結束試管里剩余氣體主要是______(填物質名稱)。

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科目:初中化學 來源:江蘇省南通市2018屆九年級上學期第一次階段測試化學試卷 題型:探究題

根據下列裝置圖,回答有關問題:

(1)寫出裝置中標號儀器的名稱:①_____; ②_____;

(2)利用B裝置可制取多種氣體.裝入藥品前可用注射器F檢查裝置B的氣密性,步驟如下:

①向錐形瓶中加水至______處,形成液封.

②將注射器F連接到裝置B的導管口處.

③緩慢拉動注射器F的活塞,觀察到_____,表示裝置B的氣密性良好.

(3)用向上排空氣法收集氧氣時,檢查氧氣是否收集滿的操作是_____.

(4)氨氣(NH3)是一種極易溶于水的氣體,它的密度比空氣小。實驗室常用加熱氯化銨(固體)和堿石灰(固體)混合物的方法制取.制取氨氣應選擇的發生裝置是_____,收集裝置是_____(填編號).

(5)若圖2裝置內充滿水,用該裝置收集氧氣,則氧氣應從_____(a或b)進入.

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科目:初中化學 來源:江蘇省南通市2018屆九年級上學期第一次階段測試化學試卷 題型:選擇填充題

在 2017年梅州市初中化學實驗操作技能考試中,某同學抽到“試題三:給液體加熱”,考試結束時,老師發現他使用的試管破裂了,其原因可能是( )

A. 試管口對著自己或他人

B. 液體的量超過試管容積的1/3

C. 沒有擦干試管外壁的水便開始加熱

D. 先用外焰均勻加熱,再固定位置加熱

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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型:信息分析題

如圖是關于氧氣化學性質的部分知識網絡,關于該圖說法正確的是(  )

A. S,P在氧氣中燃燒均會產生大量白煙

B. Ⅰ,Ⅱ兩類反應均體現了氧氣的可燃性

C. Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應中的產物不相同

D. Ⅰ類反應放出熱量,Ⅱ類反應吸收熱量

【答案】C

【解析】A、硫在氧氣中燃燒生成氣體,不會產生白煙,錯誤;B、氧氣支持可燃物燃燒,本身不燃燒,錯誤;C、鐵燃燒生成四氧化三鐵,鐵生銹是緩慢氧化,鐵銹主要成分是氧化鐵,正確;D、燃燒與緩慢氧化都放出熱量,錯誤。故選C。

【題型】選擇填充題
【適用】一般
【標題】2016年初中畢業升學考試(山東泰安卷)化學(帶解析)
【關鍵字標簽】
【結束】
 

寫出符合下列要求的物質的化學式:

(1)用于供給呼吸的氣體_____________(2)可用于人工降雨的干冰______________

(3)氯化鉀_____________________(4)可用作燈泡填充氣的是______________

化學是與我們的生產生活緊密相關。今有四種物質:A.石墨B.鎂C.氧氣D.二氧化碳請用物質的序號回答:

(5)可作干電池電極的是________________(6)可用于滅火的物質是_______________

(7)可用作信號彈、煙花的物質是________(8)可用作助燃劑的物質是_____________

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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型:選擇填充題

實驗室用雙氧水制氧氣和大理石與稀鹽酸反應制二氧化碳相比較,錯誤的是( )

A. 反應原理都是分解反應 B. 所用藥品的狀態相同

C. 反應都不需要加熱 D. 都能用向上排空氣集氣法收集

【答案】A

【解析】A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應;碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,該反應的反應物是兩種,不符合“一變多”的特征,不屬于分解反應,故選項說法錯誤;
B、實驗室用雙氧水制氧氣、大理石與稀鹽酸反應制二氧化碳,所用藥品均為液體和固體,故選項說法正確;
C、實驗室用雙氧水制氧氣、大理石與稀鹽酸反應制二氧化碳,均屬于固液常溫型,都不需要加熱,故選項說法正確;
D、氧氣和二氧化碳密度都比空氣大,都能用向上排空氣集氣法收集,故選項說法正確。
故選A。

點睛:掌握實驗室制取氧氣與二氧化碳的反應原理、實驗裝置、收集方法等是正確解答本題的關鍵。

【題型】選擇填充題
【適用】一般
【標題】江蘇省揚州市竹西中學2018屆九年級10月月考化學試題
【關鍵字標簽】
【結束】
 

關于催化劑,以下觀點正確的是( )

A. 二氧化錳是高錳酸鉀分解的催化劑

B. 催化劑在化學反應中可提高總產量

C. 催化劑在化學反應前后質量和化學性質均不改變

D. 催化劑可以使不能相互反應的物質很快就反應了

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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:信息分析題

現有①木炭 ②硫 ③紅磷 ④鐵絲 ⑤蠟燭五種物質分別在氧氣中燃燒,用序號回答:

(1)發出明亮的藍紫色火焰的是____;

(2)產生大量白煙的是_____;

(3)生成黑色固體的是_____;

(4)放出熱量,在瓶壁上有水霧出現的是____;

(5)生成的氣體會污染空氣的是_____;

(6)不屬于化合反應的是_____.

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科目:初中化學 來源:山東省滕州市2017-2018學年度九年級第一次質量檢測化學質量檢測試卷 題型:選擇題

玻璃儀器洗干凈的標志是

A、內壁上的水成股流下

B、內壁上有少量水珠

C、透明

D、內壁上附著的水既不聚成水滴,也不成股流下

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同步練習冊答案
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