現有①木炭 ②硫 ③紅磷 ④鐵絲 ⑤蠟燭五種物質分別在氧氣中燃燒，用序號回答：
（1）發出明亮的藍紫色火焰的是____；
（2）產生大量白煙的是_____；
（3）生成黑色固體的是_____；
（4）放出熱量，在瓶壁上有水霧出現的是____；
（5）生成的氣體會污染空氣的是_____；
（6）不屬于化合反應的是_____．
科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇題
如圖所示，有一段兩端不封口的玻璃管，一端系上一個小氣球，取一塊廢舊石棉網上剪下的鐵絲網，用鹽酸除去鐵銹，放入錐形瓶中，再向瓶中加入3～4mL食鹽水，迅速塞緊瓶塞，過一段時間觀察氣球的變化是（ ）
A．比原來大 B．比原來小
C．先變大，后變小 D．無明顯變化
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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型：探究題
通過化學學習，相信你已經初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識。結合圖示回答問題。
(一)用高錳酸鉀制取氧氣
(1)寫出圖中標示的儀器名稱：①____________，②______________，
(2)甲同學用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置為________(填字母序號)。高錳酸鉀固體為色，寫出該反應的化學式表達式____________________________。
(3)如用G裝置收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿的方法是 ________________________。如用F裝置收集氧氣，氧氣不純的原因可能有______________________________、__________________________________。
(二) 用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣
(4)乙同學用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發生裝置是_______(填序號)，裝入藥品前必須__________________________。(5)本實驗中，測量氧氣體積的裝置是________(填編號)。
(6)實驗結束后，乙同學想回收二氧化錳(二氧化錳難溶于水)，可用________(填實驗操作名稱)的方法分離出二氧化錳。該操作過程中需要用到的玻璃儀器主要有玻璃棒、燒杯和________，其中玻璃棒的作用是____________。
(7)若收集氣體丙時只能用裝置H，則可推知氣體丙的性質可能有________、________。
【答案】 酒精燈 集氣瓶 A 紫黑色 化學式表達式略 將帶火星的木條放在瓶口，若復燃，則滿 剛有氣泡冒出就開始收集 集氣瓶內原有的空氣未排盡 E 檢查裝置的氣密性 a 過濾 漏斗 引流 易溶于水 密度小于空氣
【解析】(一) (1)根據常見儀器解答；
(2) 用高錳酸鉀制取氧氣應選擇固體加熱型裝置；高錳酸鉀在加熱的條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；
(3) 根據用向上排空氣法收集氧氣驗滿的方法解答；根據用排水法收集氧氣的注意事項解答；
(二) (4)根據反應物的狀態和反應條件選擇發生裝置；裝入藥品前必須檢查裝置的氣密性；
(5)根據排出的水的體積就是生成的氣體的體積分析；
(6)根據分離固液混合物的方法解答；根據過濾需要的玻璃儀器解答；
(7)根據氣體的密度和溶解性分析解答。
【解析】
(一) (1)寫出圖中標示的儀器名稱：①酒精燈，②集氣瓶；
(2) 用高錳酸鉀制取氧氣應選擇固體加熱型裝置，故應選用的發生裝置為D；該反應的化學式表達式為： KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2；
(3) 用G裝置收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿的方法是：將帶火星的木條放在瓶口，若復燃，則滿；用F裝置收集氧氣，氧氣不純的原因可能有：剛有氣泡冒出就開始收集、集氣瓶內原有的空氣未排盡等；
(二) (4) 用雙氧水和二氧化錳制取氧氣應選擇固液混合常溫型裝置，故應選擇E；裝入藥品前必須檢查裝置的氣密性；
(5) 排出的水的體積就是生成的氣體的體積，本實驗中，測量氧氣體積的裝置是a；
(6) 二氧化錳難溶于水，可用過濾的方法分離出二氧化錳。該操作過程中需要用到的玻璃儀器主要有玻璃棒、燒杯和漏斗，其中玻璃棒的作用是引流；
(7)若收集氣體丙時只能用裝置H，裝置H是向下排空氣法收集氣體，故可推知氣體丙的性質可能有易溶于水、密度小于空氣。
【題型】探究題
【適用】較難
【標題】江蘇省揚州市竹西中學2018屆九年級10月月考化學試題
【關鍵字標簽】
【結束】
某化學興趣小組選用如下圖所示裝置，進行CO2制取和性質實驗，請你根據所學知識，依圖回答下列問題：
(1)請寫出A中發生的化學反應的化學式表達式____________________________，如用分液漏斗替換長頸漏斗，優點是___________________________。收集少量CO2氣體應選擇__________(填裝置序號)。
(2)若將裝置A與D相連，則將看到裝置D中的現象是_______________________，裝置D中發生的化學反應的化學式表達式________________________________。
(3)若將裝置A與E相連裝置,E中發生的化學反應的化學式表達式____________________。
(4)若A與F連接，則F中低的蠟燭先熄滅，高的蠟燭后熄滅，由此說明了CO2的性質有_____________________(物理性質)， ___________________(化學性質), 由此可知，二氧化碳可用于_________。
(5)C+O2
CO2是我們熟悉的反應，生成物也只有CO2，為什么在實驗室我們不利用碳的燃燒來制取CO2，其主要原因是________________________。(答出1條)
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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型：選擇填充題
打撈韓國“歲月號”沉船是在水下作業，潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量，富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是（ ）
A. 1︰2 B. 1︰5 C. 1︰4 D. 21︰79
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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇題
下列關于二氧化錳的說法正確的是（ ）
A、在所有的化學反應前后，二氧化錳的質量和性質都保持不變
B、如果不加二氧化錳，過氧化氫反應的速率很慢，產生的氧氣比應有產量少
C、如果不加二氧化錳，過氧化氫不會分解
D、如果不加二氧化錳，過氧化氫反應的速率很慢，產生的氧氣量不變。
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科目：初中化學 來源：山東省滕州市2017-2018學年度九年級第一次質量檢測化學質量檢測試卷 題型：選擇填充題
分子和原子的根本區別是（ ）
A. 分子質量大，原子質量小 B. 分子能保持物質化學性質，原子不能
C. 化學變化中，分子可分，而原子不可分 D. 分子不停運動，原子不動
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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市白云區2013年中考一模化學試卷 題型：填空題
（6分）用化學用語表示：
（1）實驗室可以在常溫下制得氧氣，試寫出其化學方程式： ；
（2）赤鐵礦中的主要成分是Fe2O3 ，焦炭在高溫條件下可以與其反應生成鐵和二氧化碳，所發生反應的化學方程式為 ；
（3）經總結發現在初中所學的四種基本反應類型中，生成物均可能有水產生，請寫一個有水生成的置換反應的化學方程式 。
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