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3.下列關于化肥的說法中,正確的是(  )
A.NH4Cl與熟石灰混合有刺激性氣味氣體放出
B.(NH42SO4屬于復合肥料
C.農作物所必需的營養元素只有氮、磷和鉀三種
D.從外觀即可把NH4NO3與KCl區別開

分析 A、根據銨態氮肥與堿性物質混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,進行分析判斷.
B、含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥.
C、根據農作物所必需的營養元素,進行分析判斷.
D、根據NH4NO3與KCl均為白色固體,進行分析判斷.

解答 解:A、NH4Cl屬于銨態氮肥,與熟石灰混合有刺激性氣味氣體放出,故選項說法正確.
B、(NH42SO4中含有氮元素,屬于氮肥,故選項說法錯誤.
C、農作物所必需的營養元素除了氮、磷和鉀三種外,還有硒等其它元素,故選項說法錯誤.
D、NH4NO3與KCl均為白色固體,外觀不能把NH4NO3與KCl區別開,故選項說法錯誤.
故選:A.

點評 本題難度不大,掌握銨態氮肥的化學性質、化肥的分類方法、鑒別方法等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.見著知微,見微知著是化學思維方法.
(1)從宏觀知微觀
①50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為分子之間有間隔;
②氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水,X分子中一定含有的原子是N、H(填符號).
(2)從微觀知宏觀
①微粒A、B、C、D、E中,對應單質化學性質最穩定的是B(填編號,下同).屬于同一種元素的是CE;
②“尾氣催化轉換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體甲和乙轉變為無毒氣體丙和丁,有關物質的微觀結構如圖1所示甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應生成丙和丁,寫出該反應的化學方程式:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,請根據圖示填空:
(1)隨著溫度的升高其溶解度反而減小的是丙;在t2℃時,甲與丙的溶解度相等.
(2)t1℃時,甲、乙、丙三種物質的飽和溶液中,溶質質量分數的大小關系是丙>甲=乙(用“甲”、“乙”、“丙”及“>”、“<”或“=”表示).
(3)t3℃時,在100g水中加入60g甲物質,充分溶解后,溶液的質量是150g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列現象或事實,用分子的相關知識加以解釋,其中錯誤的是(  )
A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子受熱膨脹變大
B.“酒香不怕巷不深”,說明分子在不斷運動
C.25m3的石油氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中,說明分子之間有間隔
D.氧化汞受熱分解生成汞和氧氣,說明在化學變化中分子可以再分

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.金屬是一種非常重要的資源,在生產、生活中有著廣泛的用途.
(1)人類每年從自然界提取大量的金屬,其中提供量最大的是鐵.請寫出用赤鐵礦(主要成分為Fe203)和一氧化碳煉鐵的化學方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)如圖所示,在盛水的試管中放一根潔凈的鐵釘,用帶U形管的橡皮塞塞緊,U形管內水面處于同一高度,數天后觀察到U形管內的a側液面上升(填“上升”“下降”或“不變”),產生此現象的原因是鐵生銹消耗氧氣,試管內氣壓減小,在外界大氣壓作用下,a側液面上升.
(3)請你提出一條防止鋼鐵銹蝕的合理措施刷漆,涂油.
(4)在Cu(N032、AgN03和Zn(N032的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,洗滌,得到濾渣和濾液.
①若將得到的濾渣加入到稀硫酸中有氣泡產生,則反應后所得濾液中含有的金屬離子有Fe2+、Zn2+(寫符號).
②若將得到的濾渣加入到稀硫酸中沒有氣泡產生,則其濾渣中一定有Ag;
③寫出一個上述反應中的化學方程式Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag.
(5)小華取Cu-Zn.合金的粉末65g與足量的稀鹽酸反應,經測定產生了0.4g氣體,求該合金中銅的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

8.下列粒子結構示意圖中表示陽離子的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.請利用如圖給定的儀器組裝成一套測定鎂的相對原子質量的實驗裝置(每種儀器只允許使用一次),用排水法測量化學反應產生氫氣的體積,根據化學方程式計算出鎂的相對原子質量,回答問題:
(1)假設氣流方向由左向右,則各導管連接的先后順序為a、d、c、b(填字母);書寫裝置A中發生反應的化學方程式Mg+2HCl═MgCl2+H2↑.
(2)連接好儀器后,要進行的操作有以下幾步:
①待儀器A中的物質恢復至室溫時,測量量筒B中水的體積.
②擦掉鎂條表面的氧化膜,將其置于天平上稱量后,立即將其投入試管A中.
③檢查裝置的氣密性.
④旋開儀器A上分液漏斗的活塞,當鎂條完全溶解時再關閉活塞.
上述幾步操作中的先后順序是③②④①.
(3)分析下列其中一實驗步驟出現的狀況(其他操作均正確),將會使所測鎂的相對原子質量數據偏低的是C.(填字母)
A.裝置的氣密性不夠好                              
B.裝置A的試管中剩余部分產生的氫氣
C.若試管A尚未冷卻至室溫就測量量筒B中水的體積    
D.若未擦凈鎂條表面氧化膜就進行實驗.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.乳酸(C3H6O3)是一種化合物,它在多種生物化學過程中起作用.計算:乳酸中碳元素和氫元素的質量比是6:1;其中碳元素的質量分數為40%.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.通過物質的用途,將反映出的物質所具有的性質填在空格內.
(1)用氫氣作燃料,說明氫氣具有可燃性
(2)用干冰(二氧化碳固體)作制冷劑,是因為干冰升華吸熱.
(3)用金剛石刻劃玻璃,是因為金剛石硬度大.
(4)用生石灰作干燥劑,說明生石灰可吸收水分.

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同步練習冊答案
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